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11成都GMAT培訓(xùn)學(xué)校(成都校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)
成都申友GMAT品牌是國(guó)內(nèi)提供GMAT與TOEFL多層次全方位課程的培訓(xùn)品牌,為學(xué)生提供出國(guó)留學(xué)考試培訓(xùn)和學(xué)習(xí)平臺(tái),主要業(yè)務(wù)為學(xué)術(shù)考試培訓(xùn)(GMAT、SAT)和語(yǔ)言培訓(xùn)(TOEFL)
- 成都GMAT培訓(xùn)學(xué)校
- 托福、GRE、GMAT
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成都新航道學(xué)校(成都來(lái)福士校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)成都新航道學(xué)校提供IELTS(雅思)、TOEFL(托福)、GRE、GMAT、SAT、ACT、AP、SSAT、留學(xué)英語(yǔ)能力預(yù)備課程和外教口語(yǔ)等優(yōu)質(zhì)出國(guó)考試培訓(xùn)課程。 成都新航道學(xué)校通過(guò)制訂和實(shí)施精準(zhǔn)的...
- 成都新航道學(xué)校
- 考研、托福、雅思培訓(xùn)、CET、...
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成都華新文登留學(xué)考培中心(溫江分校) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)華新文登成立于2009年,經(jīng)過(guò)十年的發(fā)展, 現(xiàn)已成為集在??佳?、在職考研、留學(xué)考培三大培訓(xùn)為主體的綜合類(lèi)教育服務(wù)機(jī)構(gòu)。2012 年獲國(guó)家社會(huì)組織機(jī)構(gòu) 4A 級(jí)證書(shū); 2019 年獲英國(guó)文化教育協(xié)會(huì)“雅思官方合作伙伴”機(jī)構(gòu)(機(jī)構(gòu)代碼 TS000152)、“十佳教學(xué)實(shí)力機(jī)構(gòu)”等稱(chēng)號(hào)。未來(lái),華新文登人將堅(jiān)持以“致力于學(xué)員的滿(mǎn)意與成功”的理念持續(xù)為學(xué)員創(chuàng)造價(jià)值。
- 成都華新文登留學(xué)考培中心
- 托福、雅思培訓(xùn)、GRE、GMA...
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成都東佳外語(yǔ)培訓(xùn)中心致力于打造一個(gè)純外語(yǔ)沉浸式語(yǔ)言學(xué)習(xí)環(huán)境,注重學(xué)以致用,重視學(xué)生語(yǔ)言應(yīng)用能力培養(yǎng)。所有開(kāi)設(shè)語(yǔ)言培訓(xùn)課程均采用小班互動(dòng)式授課為主,有1-3人和6-8人班型。除上課時(shí)間外,還提供全天8小時(shí)外教免費(fèi)口語(yǔ)陪練,為學(xué)生提供大限度的純外語(yǔ)教學(xué)環(huán)境。另外更有我們和華為合作研發(fā)的AI智適應(yīng)TALLS系統(tǒng)進(jìn)行線上輔助教學(xué),事半功倍。
- 成都東佳外語(yǔ)
- 日語(yǔ)、韓語(yǔ)、意大利語(yǔ)、西班牙語(yǔ)...
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成都易世教育(春熙校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)成都易世教育咨詢(xún)有限公司創(chuàng)立于澳大利亞布里斯班,2017年將總部遷至成都市高新區(qū)。致力于為廣大出國(guó)人員提供雅思英語(yǔ)培訓(xùn)、留學(xué)申請(qǐng)咨詢(xún)、家長(zhǎng)促學(xué)指導(dǎo)、簽證辦理咨詢(xún)、海外生活咨詢(xún)、海外移民指導(dǎo)、海歸人力資源等全方位出國(guó)服務(wù)。
- 成都易世教育
- 托福、雅思培訓(xùn)、成人英語(yǔ)、SAT
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成都外國(guó)語(yǔ)專(zhuān)業(yè)學(xué)校(外專(zhuān)外語(yǔ)),成立于1992年。我校從92年建校開(kāi)始,率先引入“中外教聯(lián)合教學(xué)模式”,通過(guò)數(shù)十年的不斷積累總結(jié)與發(fā)展創(chuàng)新,這種教學(xué)模式的科學(xué)性和實(shí)用性成就顯著...
- 成都外專(zhuān)外語(yǔ)
- 日語(yǔ)、韓語(yǔ)、意大利語(yǔ)、西班牙語(yǔ)...
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成都伯克列教育(環(huán)球校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)伯克列教育是中國(guó)國(guó)際教育語(yǔ)言培訓(xùn)知名品牌機(jī)構(gòu),自2010年以來(lái)一直致力于國(guó)際語(yǔ)言培訓(xùn),獲得加州大學(xué)伯克利分校的訪問(wèn)學(xué)者鼎力支持,在成都、澳洲、美國(guó)加州等地方都有分校區(qū)或者辦公室。 伯克列教育旗下?lián)碛?..
- 成都伯克列教育
- 托福、雅思培訓(xùn)、GRE、其他、...
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成都英科文教育(成都英科文) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)成都英科文教育是一家專(zhuān)注于出國(guó)語(yǔ)言考試培訓(xùn)的培訓(xùn)品牌,為學(xué)員們提供專(zhuān)業(yè)的雅思、托福、GMAT、GRE、PET等科目的培訓(xùn)。成都英科文教育為學(xué)員們開(kāi)設(shè)了多樣化的課程,主打小班精品教學(xué),建校至今始終堅(jiān)持&...
- 成都英科文教育
- 托福、雅思培訓(xùn)、GRE、GMA...
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19愛(ài)英格知(保利校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)
愛(ài)英格知教育創(chuàng)立于2011年,深耕國(guó)際教育十余載,由海內(nèi)外資深教學(xué)專(zhuān)家團(tuán)隊(duì)領(lǐng)銜組建,注重學(xué)生語(yǔ)言能力和思辨能力雙發(fā)展,愛(ài)英格知教育致力于為留學(xué)家庭提供一站式國(guó)際教育解決方案。愛(ài)英格知教育授課教師平均9...
- 愛(ài)英格知
- 托福、雅思培訓(xùn)、ACT、AP、...
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英科文教育(成都英科文) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)英科文是一家專(zhuān)注于出國(guó)語(yǔ)言考試培訓(xùn)的培訓(xùn)品牌,為學(xué)員們提供專(zhuān)業(yè)的雅思、托福、GMAT、GRE、PET等科目的培訓(xùn)。英科文為學(xué)員們開(kāi)設(shè)了多樣化的課程,主打小班精品教學(xué),建校至今始終堅(jiān)持”全程...
- 英科文教育
- 托福、雅思培訓(xùn)、GRE、GMA...
- 黃*





- 藝術(shù)與雙語(yǔ)口才課的結(jié)合,讓孩子在用英語(yǔ)描述作品的過(guò)程中練習(xí)語(yǔ)言組織,也在創(chuàng)作中釋放想象力,這種多感官參與的方式受到不少家庭認(rèn)可。
- 2025-12-08 19:30:10
- 寧波奧斯汀融合學(xué)校(寧波校區(qū))
- 林*勝





- 課外活動(dòng)中的團(tuán)隊(duì)協(xié)作與個(gè)人挑戰(zhàn)項(xiàng)目,注重循序漸進(jìn)地培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識(shí)與情緒調(diào)節(jié)能力,孩子在集體互動(dòng)中更愿意嘗試與分享。
- 2025-12-08 18:59:35
- 北京奧斯汀融合學(xué)校(北京校區(qū))
- 熊*云





- 繪畫(huà)、手工與音樂(lè)活動(dòng)為孩子提供自由創(chuàng)作的空間,老師關(guān)注每個(gè)孩子的獨(dú)特表達(dá)方式,讓他們?cè)谏逝c旋律中找到自我呈現(xiàn)的愉悅感。
- 2025-12-08 16:42:01
- 寧波奧斯汀融合學(xué)校(寧波校區(qū))
- 謝*濱





- 學(xué)校將人文關(guān)懷融入日常教學(xué),老師在跨學(xué)科課堂中兼顧不同學(xué)習(xí)節(jié)奏,讓自閉癥兒童在穩(wěn)定、可預(yù)期的環(huán)境中逐步拓展興趣與能力邊界。
- 2025-12-08 16:31:51
- 南京奧斯汀融合學(xué)校(南京校區(qū))
- 林*煌





- 從課堂到ECA活動(dòng),教師團(tuán)隊(duì)以耐心與專(zhuān)業(yè)觀察孩子的狀態(tài),及時(shí)給予鼓勵(lì)與調(diào)整策略,感受到學(xué)校在支持孩子個(gè)性化成長(zhǎng)方面的用心與溫度。
- 2025-12-08 16:02:39
- 上海奧斯汀融合學(xué)校(浦東校區(qū))
- 黃*





- 雙語(yǔ)教學(xué)環(huán)境鼓勵(lì)孩子用中英文表達(dá)想法,課堂上老師會(huì)耐心等待并給予積極回應(yīng),幫助自閉癥兒童在熟悉的語(yǔ)言節(jié)奏里提升表達(dá)的連貫性與自信心。
- 2025-12-08 15:56:42
- 南京奧斯汀融合學(xué)校(南京校區(qū))
- 黃*輝





- 學(xué)校的數(shù)理課程結(jié)合生活實(shí)例與可視化教具,讓自閉癥孩子在動(dòng)手操作中感知數(shù)量關(guān)系與邏輯推理,孩子在學(xué)習(xí)過(guò)程中表現(xiàn)出更清晰的思維脈絡(luò)與耐心。
- 2025-12-08 14:14:26
- 上海奧斯汀融合學(xué)校(浦東校區(qū))
- 廖*赫





- 針對(duì)孩子的特點(diǎn)設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)任務(wù),如在自然科學(xué)實(shí)驗(yàn)中安排可選擇的觀測(cè)重點(diǎn),使他們?cè)谶m度挑戰(zhàn)中獲得成就感,并愿意持續(xù)參與探索。
- 2025-12-08 14:06:33
- 北京奧斯汀融合學(xué)校(北京校區(qū))
- 黃*淦





- 在奧斯汀融合學(xué)校的課堂中,老師注重引導(dǎo)自閉癥兒童理解他人情感與多元文化,通過(guò)故事閱讀與情境討論,幫助孩子逐步建立同理心與包容意識(shí),感受到被尊重與被理解的溫暖。
- 2025-12-08 12:17:13
- 寧波奧斯汀融合學(xué)校(寧波校區(qū))
- 林*榮





- 課外活動(dòng)中的團(tuán)隊(duì)協(xié)作與個(gè)人挑戰(zhàn)項(xiàng)目,注重循序漸進(jìn)地培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識(shí)與情緒調(diào)節(jié)能力,看到孩子在集體互動(dòng)中更愿意嘗試與分享。
- 2025-12-08 10:49:54
- 上海奧斯汀融合學(xué)校(浦東校區(qū))






