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廣州沃邦國際教育(天河校區(qū)) 認(rèn)證機構(gòu)廣州沃邦國際教育，由2003年率先將“美國高考”SAT考試培訓(xùn)引入中國內(nèi)地，擁有20多年教育工作經(jīng)驗的王文山老師，帶領(lǐng)一批出國留學(xué)考試培訓(xùn)專家創(chuàng)立，致力于為出國留學(xué)的學(xué)生提供國...
- 廣州沃邦國際教育
- 托福、雅思培訓(xùn)、GRE、GMA...
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廣州神奇的杰克教育機構(gòu)(天河校區(qū)) 認(rèn)證機構(gòu)廣州神奇的杰克教育機構(gòu)是由廣州外國語學(xué)校國際課程中心核心教研團隊組成。先后指導(dǎo)并參與多個國內(nèi)高中國際課程的開展。本培訓(xùn)中心教學(xué)系統(tǒng)和學(xué)習(xí)跟蹤體系，服務(wù)雅思、托福，SAT等標(biāo)化考試。...
- 廣州神奇的杰克教育機構(gòu)
- 英語口語、托福、雅思培訓(xùn)、GR...
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深圳翰林國際教育(深圳校區(qū)) 認(rèn)證機構(gòu)深圳翰林國際教育提供各科國際競賽教輔(AMC/HiMCM/USACO/DECA)、國際課程輔導(dǎo)(Alevel/AP/IB/IGCSE)、學(xué)術(shù)科研背景提升的專業(yè)國際教育培訓(xùn)機構(gòu)。為廣大學(xué)員家長提供高端本...
- 深圳翰林國際教育
- AP、IB、A-Level、國...
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犀牛國際教育(徐匯校區(qū)) 認(rèn)證機構(gòu)犀牛國際教育（X-NEW）是一家提供國際教育領(lǐng)域咨詢與規(guī)劃的國際化教育機構(gòu)。犀牛國際教育會根據(jù)學(xué)生的實際需求，在學(xué)科同步輔導(dǎo)、競賽培優(yōu)沖獎、G5牛劍筆面、國際擇校、語培和標(biāo)化等方面進行綜合規(guī)劃。犀牛國...
- 犀牛國際教育
- 托福、雅思培訓(xùn)、ACT、AP、...
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南京犀牛國際教育(南京校區(qū)) 認(rèn)證機構(gòu)
南京犀牛國際教育（X-NEW)，提供國際教育領(lǐng)域的咨詢和規(guī)劃服務(wù)，教學(xué)團隊專業(yè)扎實，國際教育領(lǐng)域經(jīng)驗非常豐富，來自英國G5，芝加哥大學(xué)，哥倫比亞大學(xué)等美國TOP30，香港前三，清華大學(xué)，北京大學(xué)，復(fù)旦...
- 南京犀牛國際教育
- 托福、雅思培訓(xùn)、ACT、AP、...
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廣州朗閣教育(天河路校區(qū)) 認(rèn)證機構(gòu)廣州朗閣教育是朗閣教育旗下分校區(qū)，專注提供雅思、托福、PTE、SAT、ACT、GRE、GMAT等培訓(xùn)，國際課程（ALEVEL，AP，IB、AST、DSE）培訓(xùn)、國際競賽、背景提升、國際學(xué)校擇校、國際學(xué)...
- 廣州朗閣教育
- 托福、雅思培訓(xùn)、GRE、GMA...
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上海翰林國際教育(長寧校區(qū)) 認(rèn)證機構(gòu)上海翰林國際教育專注于為出國留學(xué)學(xué)生提供國際課程服務(wù)和國際競賽服務(wù)，包括各國際競賽（AMC/HiMCM/USACO/DECA）和國際課程（Alevel/AP/IB/IGCSE），以及學(xué)術(shù)科研背景提升的...
- 上海翰林國際教育
- AP、IB、國際學(xué)校備考、A-...
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上海沃邦國際教育(陸家嘴校區(qū)) 認(rèn)證機構(gòu)沃邦國際教育，由2003年率先將“美國高考”SAT考試培訓(xùn)引入中國內(nèi)地、擁有20多年教育工作經(jīng)驗的王文山老師，帶領(lǐng)一批出國留學(xué)考試培訓(xùn)專家創(chuàng)立，致力于為出國留學(xué)的學(xué)生提供國際教育考試培訓(xùn)，培訓(xùn)項目包括SAT、ACT、SSAT、TOEFL、TOEFL junior、IELTS、AP、GRE、GMAT、國際學(xué)校入學(xué)備考等。
- 上海沃邦國際教育
- 托福、雅思培訓(xùn)、GRE、GMA...
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北京沃邦國際教育(中關(guān)村校區(qū)) 認(rèn)證機構(gòu)
北京沃邦國際教育，由2003年率先將“美國高考”SAT考試培訓(xùn)引入中國內(nèi)地，擁有20多年教育工作經(jīng)驗的王文山老師，帶領(lǐng)一批出國留學(xué)考試培訓(xùn)專家創(chuàng)立，致力于為出國留學(xué)的學(xué)生提供國...
- 北京沃邦國際教育
- 托福、雅思培訓(xùn)、GRE、GMA...
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廣州新洲際教育(廣州總校區(qū)) 認(rèn)證機構(gòu)廣州新洲際教育具有雄厚的國際教育資源優(yōu)勢。秉承“不讓任何一個學(xué)生失望”的服務(wù)理念，創(chuàng)立至今已成功為上千名中國優(yōu)秀學(xué)子提供優(yōu)質(zhì)的培訓(xùn)服務(wù)以及留學(xué)申請服務(wù)。截至目前，新洲際教育集團...
- 廣州新洲際教育
- 托福、雅思培訓(xùn)、GRE、GMA...
- 黃*
- 藝術(shù)與雙語口才課的結(jié)合，讓孩子在用英語描述作品的過程中練習(xí)語言組織，也在創(chuàng)作中釋放想象力，這種多感官參與的方式受到不少家庭認(rèn)可。
- 2025-12-08 19:30:10
- 寧波奧斯汀融合學(xué)校(寧波校區(qū))
- 林*勝
- 課外活動中的團隊協(xié)作與個人挑戰(zhàn)項目，注重循序漸進地培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識與情緒調(diào)節(jié)能力，孩子在集體互動中更愿意嘗試與分享。
- 2025-12-08 18:59:35
- 北京奧斯汀融合學(xué)校(北京校區(qū))
- 熊*云
- 繪畫、手工與音樂活動為孩子提供自由創(chuàng)作的空間，老師關(guān)注每個孩子的獨特表達(dá)方式，讓他們在色彩與旋律中找到自我呈現(xiàn)的愉悅感。
- 2025-12-08 16:42:01
- 寧波奧斯汀融合學(xué)校(寧波校區(qū))
- 謝*濱
- 學(xué)校將人文關(guān)懷融入日常教學(xué)，老師在跨學(xué)科課堂中兼顧不同學(xué)習(xí)節(jié)奏，讓自閉癥兒童在穩(wěn)定、可預(yù)期的環(huán)境中逐步拓展興趣與能力邊界。
- 2025-12-08 16:31:51
- 南京奧斯汀融合學(xué)校(南京校區(qū))
- 林*煌
- 從課堂到ECA活動，教師團隊以耐心與專業(yè)觀察孩子的狀態(tài)，及時給予鼓勵與調(diào)整策略，感受到學(xué)校在支持孩子個性化成長方面的用心與溫度。
- 2025-12-08 16:02:39
- 上海奧斯汀融合學(xué)校(浦東校區(qū))
- 黃*
- 雙語教學(xué)環(huán)境鼓勵孩子用中英文表達(dá)想法，課堂上老師會耐心等待并給予積極回應(yīng)，幫助自閉癥兒童在熟悉的語言節(jié)奏里提升表達(dá)的連貫性與自信心。
- 2025-12-08 15:56:42
- 南京奧斯汀融合學(xué)校(南京校區(qū))
- 黃*輝
- 學(xué)校的數(shù)理課程結(jié)合生活實例與可視化教具，讓自閉癥孩子在動手操作中感知數(shù)量關(guān)系與邏輯推理，孩子在學(xué)習(xí)過程中表現(xiàn)出更清晰的思維脈絡(luò)與耐心。
- 2025-12-08 14:14:26
- 上海奧斯汀融合學(xué)校(浦東校區(qū))
- 廖*赫
- 針對孩子的特點設(shè)計學(xué)習(xí)任務(wù)，如在自然科學(xué)實驗中安排可選擇的觀測重點，使他們在適度挑戰(zhàn)中獲得成就感，并愿意持續(xù)參與探索。
- 2025-12-08 14:06:33
- 北京奧斯汀融合學(xué)校(北京校區(qū))
- 黃*淦
- 在奧斯汀融合學(xué)校的課堂中，老師注重引導(dǎo)自閉癥兒童理解他人情感與多元文化，通過故事閱讀與情境討論，幫助孩子逐步建立同理心與包容意識，感受到被尊重與被理解的溫暖。
- 2025-12-08 12:17:13
- 寧波奧斯汀融合學(xué)校(寧波校區(qū))
- 林*榮
- 課外活動中的團隊協(xié)作與個人挑戰(zhàn)項目，注重循序漸進地培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識與情緒調(diào)節(jié)能力，看到孩子在集體互動中更愿意嘗試與分享。
- 2025-12-08 10:49:54
- 上海奧斯汀融合學(xué)校(浦東校區(qū))
