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上海昂立外語培訓(xùn)(徐匯交大校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)昂立教育青少兒培訓(xùn)中心，是“昂立教育集團(tuán)”旗下品牌。 秉承“用愛啟發(fā)、用智慧引導(dǎo)”的教育理念，深耕教育，關(guān)注青少年學(xué)習(xí)成長。ONLY Young 全系列課程產(chǎn)品，教學(xué)講義和云端數(shù)碼課件。構(gòu)建智慧教育生...
- 上海昂立外語培訓(xùn)
- 少兒英語、興趣
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智勇科創(chuàng)(楊浦控江校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)智勇成立于2014年,致力于青少年科創(chuàng)教育,是以助力學(xué)生個(gè)性化健康成長為使命,深耕青少年創(chuàng)新教育研究品牌。 智勇?lián)碛薪逃峙鷾?zhǔn)的教育辦學(xué)資質(zhì),全職資深教授博士導(dǎo)師隊(duì)伍,專業(yè)全科實(shí)驗(yàn)室和十余年研發(fā)的課...
- 智勇科創(chuàng)
- 興趣、夏令營、少兒科創(chuàng)
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上海東方星光電競培訓(xùn)學(xué)校(浦東校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)上海東方星光電競隸屬于上海成才學(xué)院，專注于三大專業(yè)（游戲設(shè)計(jì)專業(yè)、電子競技與管理專業(yè)、軟件開發(fā)專業(yè)）的課程研發(fā)，知名企業(yè)入駐校園，校企合作全面升級(jí)，保 障學(xué)生就業(yè)的同時(shí)，輸送上海知名游戲公司、電競俱樂...
- 上海東方星光電競培訓(xùn)學(xué)校
- 游戲動(dòng)漫、Java、影視制作、...
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武漢卡耐基口才培訓(xùn)學(xué)校(中南路校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)武漢卡耐基口才培訓(xùn)學(xué)校由國內(nèi)的口才與演講、播音與主持，以及企業(yè)管理培訓(xùn)專家聯(lián)合組建創(chuàng)辦，是一家專注于口才、演講、商務(wù)談判、職業(yè)素質(zhì)、企業(yè)管理等教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。 武漢卡耐基口才培訓(xùn)學(xué)校擁有《當(dāng)眾講話》、...
- 武漢卡耐基口才培訓(xùn)學(xué)校
- 演講與口才
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深圳新勵(lì)成演講口才(福田校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)深圳新勵(lì)成創(chuàng)辦于2005年，專注于以演講、溝通為核心的口才類成人軟實(shí)力培訓(xùn)業(yè)務(wù)，累計(jì)在全國8開設(shè)多家家直營/加盟學(xué)訓(xùn)中心，專業(yè)師資力量雄厚累計(jì)培養(yǎng)了百位位講師，人次提供口才、演講等方面培訓(xùn)。
- 深圳新勵(lì)成演講口才
- 演講與口才、少兒邏輯思維培訓(xùn)、...
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北京新勵(lì)成演講口才(通州校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)北京新勵(lì)成創(chuàng)辦于2005年，專注于以演講、溝通為核心的口才類成人軟實(shí)力培訓(xùn)業(yè)務(wù)，累計(jì)在全國8開設(shè)多家家直營/加盟學(xué)訓(xùn)中心，專業(yè)師資力量雄厚累計(jì)培養(yǎng)了百位位講師，人次提供口才、演講等方面培訓(xùn)。
- 北京新勵(lì)成演講口才
- 演講與口才、少兒邏輯思維培訓(xùn)、...
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大連卡耐基演講口才學(xué)校(友好大廈校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)大連卡耐基演講口才學(xué)校，成立于2005年11月，是東北地區(qū)演講口才、當(dāng)眾講話和人際關(guān)系培訓(xùn)的先驅(qū)。學(xué)校培訓(xùn)社會(huì)個(gè)體學(xué)員10000多人，企業(yè)培訓(xùn)300多家。從教學(xué)質(zhì)量、開辦期數(shù)和培訓(xùn)人數(shù)方面，在本行業(yè)處...
- 大連卡耐基演講口才學(xué)校
- 演講與口才
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西安思訓(xùn)家演講口才培訓(xùn)(高新校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)思訓(xùn)家教育品牌，由2009年的卡耐基教育發(fā)展壯大而來，專注演講口才培訓(xùn)12年，全國共14家校區(qū)，獲得過全國優(yōu)秀演講口才培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、專業(yè)人才職業(yè)能力培訓(xùn)項(xiàng)目合作單位等數(shù)十項(xiàng)榮譽(yù)；思訓(xùn)家講師全部擁有高級(jí)培訓(xùn)...
- 西安思訓(xùn)家演講口才培訓(xùn)
- 禮儀培訓(xùn)、演講與口才、少兒邏輯...
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深圳知行家演講培訓(xùn)(福田校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)深圳知行家演講培訓(xùn) 是一家成立于2004年，發(fā)源于深圳特區(qū)，服務(wù)于演講培訓(xùn)，是由深圳演講界張海翔發(fā)起成立，運(yùn)營總部位于深圳福田，是深圳現(xiàn)存歷史悠久的演講培訓(xùn)公司，深耕脫稿演講，因?yàn)闅v史悠久，所以內(nèi)容...
- 深圳知行家演講培訓(xùn)
- 演講與口才
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深圳知行家演講培訓(xùn)(南山校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)
深圳知行家演講培訓(xùn) 是一家成立于2004年，發(fā)源于深圳特區(qū)，服務(wù)于演講培訓(xùn)，是由深圳演講界張海翔發(fā)起成立，運(yùn)營總部位于深圳福田，是深圳現(xiàn)存歷史悠久的演講培訓(xùn)公司，深耕脫稿演講，因?yàn)闅v史悠久，所以內(nèi)容...
- 深圳知行家演講培訓(xùn)
- 演講與口才
- 黃*
- 藝術(shù)與雙語口才課的結(jié)合，讓孩子在用英語描述作品的過程中練習(xí)語言組織，也在創(chuàng)作中釋放想象力，這種多感官參與的方式受到不少家庭認(rèn)可。
- 2025-12-08 19:30:10
- 寧波奧斯汀融合學(xué)校(寧波校區(qū))
- 林*勝
- 課外活動(dòng)中的團(tuán)隊(duì)協(xié)作與個(gè)人挑戰(zhàn)項(xiàng)目，注重循序漸進(jìn)地培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識(shí)與情緒調(diào)節(jié)能力，孩子在集體互動(dòng)中更愿意嘗試與分享。
- 2025-12-08 18:59:35
- 北京奧斯汀融合學(xué)校(北京校區(qū))
- 熊*云
- 繪畫、手工與音樂活動(dòng)為孩子提供自由創(chuàng)作的空間，老師關(guān)注每個(gè)孩子的獨(dú)特表達(dá)方式，讓他們在色彩與旋律中找到自我呈現(xiàn)的愉悅感。
- 2025-12-08 16:42:01
- 寧波奧斯汀融合學(xué)校(寧波校區(qū))
- 謝*濱
- 學(xué)校將人文關(guān)懷融入日常教學(xué)，老師在跨學(xué)科課堂中兼顧不同學(xué)習(xí)節(jié)奏，讓自閉癥兒童在穩(wěn)定、可預(yù)期的環(huán)境中逐步拓展興趣與能力邊界。
- 2025-12-08 16:31:51
- 南京奧斯汀融合學(xué)校(南京校區(qū))
- 林*煌
- 從課堂到ECA活動(dòng)，教師團(tuán)隊(duì)以耐心與專業(yè)觀察孩子的狀態(tài)，及時(shí)給予鼓勵(lì)與調(diào)整策略，感受到學(xué)校在支持孩子個(gè)性化成長方面的用心與溫度。
- 2025-12-08 16:02:39
- 上海奧斯汀融合學(xué)校(浦東校區(qū))
- 黃*
- 雙語教學(xué)環(huán)境鼓勵(lì)孩子用中英文表達(dá)想法，課堂上老師會(huì)耐心等待并給予積極回應(yīng)，幫助自閉癥兒童在熟悉的語言節(jié)奏里提升表達(dá)的連貫性與自信心。
- 2025-12-08 15:56:42
- 南京奧斯汀融合學(xué)校(南京校區(qū))
- 黃*輝
- 學(xué)校的數(shù)理課程結(jié)合生活實(shí)例與可視化教具，讓自閉癥孩子在動(dòng)手操作中感知數(shù)量關(guān)系與邏輯推理，孩子在學(xué)習(xí)過程中表現(xiàn)出更清晰的思維脈絡(luò)與耐心。
- 2025-12-08 14:14:26
- 上海奧斯汀融合學(xué)校(浦東校區(qū))
- 廖*赫
- 針對(duì)孩子的特點(diǎn)設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)任務(wù)，如在自然科學(xué)實(shí)驗(yàn)中安排可選擇的觀測重點(diǎn)，使他們在適度挑戰(zhàn)中獲得成就感，并愿意持續(xù)參與探索。
- 2025-12-08 14:06:33
- 北京奧斯汀融合學(xué)校(北京校區(qū))
- 黃*淦
- 在奧斯汀融合學(xué)校的課堂中，老師注重引導(dǎo)自閉癥兒童理解他人情感與多元文化，通過故事閱讀與情境討論，幫助孩子逐步建立同理心與包容意識(shí)，感受到被尊重與被理解的溫暖。
- 2025-12-08 12:17:13
- 寧波奧斯汀融合學(xué)校(寧波校區(qū))
- 林*榮
- 課外活動(dòng)中的團(tuán)隊(duì)協(xié)作與個(gè)人挑戰(zhàn)項(xiàng)目，注重循序漸進(jìn)地培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識(shí)與情緒調(diào)節(jié)能力，看到孩子在集體互動(dòng)中更愿意嘗試與分享。
- 2025-12-08 10:49:54
- 上海奧斯汀融合學(xué)校(浦東校區(qū))
