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無錫新支點語言培訓學校(張家港校區(qū)) 認證機構(gòu)無錫新支點語言培訓學校創(chuàng)建于2007年,專業(yè)從事小語種培訓,主營課程:韓語、法語、日語、英語、德語、意大利語、西班牙語、俄語、葡萄牙語、泰語、粵語、荷蘭語、瑞典語課程,經(jīng)過10年的沉淀,現(xiàn)已發(fā)展為無錫...
- 無錫新支點語言培訓學校
- 公共英語、日語、韓語、葡萄牙語...
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無錫新支點語言培訓學校(常州新支點鐘樓校區(qū)) 認證機構(gòu)無錫新支點語言培訓學校創(chuàng)建于2007年,專業(yè)從事小語種培訓,主營課程:韓語、法語、日語、英語、德語、意大利語、西班牙語、俄語、葡萄牙語、泰語、粵語、荷蘭語、瑞典語課程,經(jīng)過10年的沉淀,現(xiàn)已發(fā)展為無錫...
- 無錫新支點語言培訓學校
- 公共英語、日語、韓語、葡萄牙語...
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廣州藍天外語培訓中心上班族學外語品牌。藍天外語至今擁有13年辦學歷史,專業(yè)提供成人上班族多語種外語培訓,從零基礎入門到外教課程均有開設,提供包括英語、日語、小語種、雅思、托福等培訓課程,為廣大廣州學子...
- 廣州藍天外語
- 英語口語、商務英語、托福、雅思...
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廣州湯尼教育是一家專業(yè)語言教育研究機構(gòu)。成立于2003年,廣州湯尼教育也是國內(nèi)較早早開設專業(yè)小語種培訓,語言翻譯服務機構(gòu)之一,自設立初,廣州湯尼教育戰(zhàn)略目標是:致力于全球各國留學,語言考試,小語種國家...
- 廣州湯尼小語種培訓中心
- 小語種培訓、日語、韓語、瑞典語...
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深圳市博學館教育是經(jīng)深圳市教育主管部門批準、深圳市市場監(jiān)督管理局備案,是一所集學歷教育、計算機、積分入戶、外語、會計、職業(yè)資格為一體的專業(yè)培訓中心。總部位于福田區(qū)深南中路上步大廈,地處交通便利、環(huán)境優(yōu)...
- 深圳博學館教育
- 日語、韓語、葡萄牙語、阿拉伯語...
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愛創(chuàng)教育隸屬于瑞恩教育集團,集團1997年始創(chuàng)于首都北京,后遷至南京并更名為瑞恩,現(xiàn)瑞恩教育集團已創(chuàng)建11周年,旗下包含多個子公司,分布于南京、天津、廣州、合肥、德陽等多個大中城市,業(yè)務內(nèi)容涵蓋語言培...
- 南京愛創(chuàng)教育
- 注冊會計師、英語口語、會計實務...
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深圳市中大博文教育中心是一家集學歷教育、在職研究生、職業(yè)培訓、積分入戶、 語言培訓、企業(yè)培訓為一體的綜合性教育機構(gòu)。博文教育擁有超強的發(fā)展理念,良好的發(fā)展基礎,雄厚的師資力量,科學的課程設置,優(yōu)美的教...
- 深圳中大博文教育
- 成考輔導、自考輔導、英語口語、...
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深圳市中大博文教育中心是一家集學歷教育、在職研究生、職業(yè)培訓、積分入戶、 語言培訓、企業(yè)培訓為一體的綜合性教育機構(gòu)。博文教育擁有超強的發(fā)展理念,良好的發(fā)展基礎,雄厚的師資力量,科學的課程設置,優(yōu)美的教...
- 深圳中大博文教育
- 成考輔導、自考輔導、英語口語、...
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瑪雅國際教育是一個與歐盟官方機構(gòu)-歐盟教育協(xié)會聯(lián)合辦學的教育集團,是國內(nèi)較大、較的專業(yè)多語種培訓基地。采用歐式小班教學、中外教結(jié)合、線上線下結(jié)合授課、教務督學制的的教學形式,配套國外原版教材為專業(yè)教材...
- 瑪雅國際教育
- 小語種培訓、日語、韓語、瑞典語...
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瑪雅國際教育是一個與歐盟官方機構(gòu)-歐盟教育協(xié)會聯(lián)合辦學的教育集團,是國內(nèi)較大、較的專業(yè)多語種培訓基地。采用歐式小班教學、中外教結(jié)合、線上線下結(jié)合授課、教務督學制的的教學形式,配套國外原版教材為專業(yè)教材...
- 瑪雅國際教育
- 小語種培訓、日語、韓語、瑞典語...
- 黃*





- 藝術與雙語口才課的結(jié)合,讓孩子在用英語描述作品的過程中練習語言組織,也在創(chuàng)作中釋放想象力,這種多感官參與的方式受到不少家庭認可。
- 2025-12-08 19:30:10
- 寧波奧斯汀融合學校(寧波校區(qū))
- 林*勝





- 課外活動中的團隊協(xié)作與個人挑戰(zhàn)項目,注重循序漸進地培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識與情緒調(diào)節(jié)能力,孩子在集體互動中更愿意嘗試與分享。
- 2025-12-08 18:59:35
- 北京奧斯汀融合學校(北京校區(qū))
- 熊*云





- 繪畫、手工與音樂活動為孩子提供自由創(chuàng)作的空間,老師關注每個孩子的獨特表達方式,讓他們在色彩與旋律中找到自我呈現(xiàn)的愉悅感。
- 2025-12-08 16:42:01
- 寧波奧斯汀融合學校(寧波校區(qū))
- 謝*濱





- 學校將人文關懷融入日常教學,老師在跨學科課堂中兼顧不同學習節(jié)奏,讓自閉癥兒童在穩(wěn)定、可預期的環(huán)境中逐步拓展興趣與能力邊界。
- 2025-12-08 16:31:51
- 南京奧斯汀融合學校(南京校區(qū))
- 林*煌





- 從課堂到ECA活動,教師團隊以耐心與專業(yè)觀察孩子的狀態(tài),及時給予鼓勵與調(diào)整策略,感受到學校在支持孩子個性化成長方面的用心與溫度。
- 2025-12-08 16:02:39
- 上海奧斯汀融合學校(浦東校區(qū))
- 黃*





- 雙語教學環(huán)境鼓勵孩子用中英文表達想法,課堂上老師會耐心等待并給予積極回應,幫助自閉癥兒童在熟悉的語言節(jié)奏里提升表達的連貫性與自信心。
- 2025-12-08 15:56:42
- 南京奧斯汀融合學校(南京校區(qū))
- 黃*輝





- 學校的數(shù)理課程結(jié)合生活實例與可視化教具,讓自閉癥孩子在動手操作中感知數(shù)量關系與邏輯推理,孩子在學習過程中表現(xiàn)出更清晰的思維脈絡與耐心。
- 2025-12-08 14:14:26
- 上海奧斯汀融合學校(浦東校區(qū))
- 廖*赫





- 針對孩子的特點設計學習任務,如在自然科學實驗中安排可選擇的觀測重點,使他們在適度挑戰(zhàn)中獲得成就感,并愿意持續(xù)參與探索。
- 2025-12-08 14:06:33
- 北京奧斯汀融合學校(北京校區(qū))
- 黃*淦





- 在奧斯汀融合學校的課堂中,老師注重引導自閉癥兒童理解他人情感與多元文化,通過故事閱讀與情境討論,幫助孩子逐步建立同理心與包容意識,感受到被尊重與被理解的溫暖。
- 2025-12-08 12:17:13
- 寧波奧斯汀融合學校(寧波校區(qū))
- 林*榮





- 課外活動中的團隊協(xié)作與個人挑戰(zhàn)項目,注重循序漸進地培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識與情緒調(diào)節(jié)能力,看到孩子在集體互動中更愿意嘗試與分享。
- 2025-12-08 10:49:54
- 上海奧斯汀融合學校(浦東校區(qū))







