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青島學(xué)天教育(青島消防學(xué)校) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)青島學(xué)天教育自2010年創(chuàng)辦以來作為一家專業(yè)的多領(lǐng)域教育培訓(xùn)平臺(tái),青島學(xué)天教育一直致力于為學(xué)員提供專業(yè)、領(lǐng)先、值得信賴的教培服務(wù)。青島學(xué)天教育已經(jīng)涵蓋了建工、消防、醫(yī)衛(wèi)、財(cái)經(jīng)、教資等多個(gè)板塊30個(gè)細(xì)分...
所屬機(jī)構(gòu): 青島學(xué)天教育熱招科目: 監(jiān)理工程師、一級(jí)建造師、二級(jí)建...
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青島競(jìng)思教育(CBD萬達(dá)中心) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)青島競(jìng)思教育是中國(guó)采用國(guó)際領(lǐng)先腦電生物反饋技術(shù)進(jìn)行注意力訓(xùn)練的教育機(jī)構(gòu)。青島競(jìng)思總部Talegenes LLC始創(chuàng)于美國(guó)內(nèi)華達(dá)州,中心位于洛杉磯,在加州瓦倫西亞、加州爾灣、密歇根州安阿伯,和佛吉尼亞夏...
所屬機(jī)構(gòu): 青島競(jìng)思教育熱招科目: 注意力訓(xùn)練、心理咨詢師、少兒邏...
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青島新精武教育(市北校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)青島新精武教育是專注5-16歲青少兒武術(shù)散打的連鎖培訓(xùn)機(jī)構(gòu),打造小朋友“第三空間”(學(xué)校、家庭、新精武)為辦學(xué)理念,讓青少年強(qiáng)身健體,快樂的成長(zhǎng),樹立自信心、培養(yǎng)社交技巧,磨煉...
所屬機(jī)構(gòu): 青島新精武教育熱招科目: 中國(guó)功夫、散打
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青島紫緣化妝學(xué)校(壽光路校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)青島紫緣化妝學(xué)校隸屬于紫緣美業(yè),紫緣美業(yè)教育成立于2003年,定位于將傳統(tǒng)教育體系和美業(yè)教育結(jié)合,打造中國(guó)美學(xué)教育專業(yè)院校。青島紫緣化妝學(xué)校的教學(xué)管理體系堅(jiān)持“實(shí)踐、實(shí)戰(zhàn)、實(shí)用&rdquo...
所屬機(jī)構(gòu): 青島紫緣化妝學(xué)校熱招科目: 攝影培訓(xùn)、美容培訓(xùn)、化妝培訓(xùn)
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青島維歐國(guó)際藝術(shù)教育一直致力服務(wù)國(guó)際時(shí)尚設(shè)計(jì)產(chǎn)業(yè),不僅是優(yōu)秀時(shí)尚行業(yè)人才的培訓(xùn)及輸出源地,還日趨成為國(guó)際時(shí)尚設(shè)計(jì)資源的整合平臺(tái)。青島維歐國(guó)際藝術(shù)教育成立于2011年,是一所集服裝,珠寶,視覺傳達(dá),產(chǎn)品...
所屬機(jī)構(gòu): 青島維歐國(guó)際藝術(shù)教育熱招科目: 作品集培訓(xùn)
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對(duì)外經(jīng)貿(mào)大學(xué)青島研究院出國(guó)留學(xué)服務(wù)中心(青島研究院) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)對(duì)外經(jīng)貿(mào)大學(xué)青島研究院出國(guó)留學(xué)服務(wù)中心是由對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)青島研究院設(shè)立,對(duì)外經(jīng)貿(mào)大學(xué)青島研究院出國(guó)留學(xué)服務(wù)中心專門從事外語強(qiáng)化教學(xué)、中外高等教育合作及交流的職能部門,長(zhǎng)期向國(guó)外優(yōu)秀大學(xué)輸送人才,為廣...
所屬機(jī)構(gòu): 對(duì)外經(jīng)貿(mào)大學(xué)青島研究院出國(guó)留學(xué)服務(wù)中心熱招科目: 日本留學(xué)、韓國(guó)留學(xué)、德國(guó)留學(xué)、...
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青島博為峰教育(青島校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)自2004年以來,青島博為峰教育一直致力于為應(yīng)屆畢業(yè)生和職場(chǎng)新人提供T職業(yè)培訓(xùn),為國(guó)內(nèi)外客戶提供軟件測(cè)試整體解決方案。博為峰公司總部位于上海,并在北京、廣州、深圳、成都、南京、西安、杭州、武漢、合肥、...
所屬機(jī)構(gòu): 青島博為峰教育熱招科目: PYthon、軟件測(cè)試
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青島學(xué)大教育(熱河路校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)青島學(xué)大教育,學(xué)大教育專注提供個(gè)性化輔導(dǎo)。授課模式包括1對(duì)1輔導(dǎo)、個(gè)性化小組輔導(dǎo)等??偛孔溆诒本┏?,自2001年創(chuàng)立至今,歷經(jīng)20年的發(fā)展,已在全國(guó)100多所城市,設(shè)有400多所學(xué)習(xí)中心。
所屬機(jī)構(gòu): 青島學(xué)大教育熱招科目: 高中、藝考文化課、中專
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山東春華教育(青島春華) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)山東春華教育成立多年來專注于財(cái)會(huì)培訓(xùn)、電腦培訓(xùn)、學(xué)歷進(jìn)修、電工plc、數(shù)控培訓(xùn)等,課程齊全師資力量雄厚,山東春華教育以教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生服務(wù)質(zhì)量建設(shè)為工作中心,以規(guī)范化、信息化、標(biāo)準(zhǔn)化為工作重點(diǎn),每年服務(wù)...
所屬機(jī)構(gòu): 山東春華教育熱招科目: 金融會(huì)計(jì)、office、平面設(shè)...
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青島佳境烘焙學(xué)校(青島校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)青島佳境烘焙學(xué)校是由劉建平老師在2003創(chuàng)立,位于青島市市中心,是山東專業(yè)的西點(diǎn)培訓(xùn)學(xué)校。學(xué)校教學(xué)設(shè)施齊全,擁有理論教學(xué)課堂,實(shí)操演練工作間和現(xiàn)代化的多媒體教室,設(shè)有多種娛樂設(shè)施。教學(xué)中注重理論與實(shí)踐...
所屬機(jī)構(gòu): 青島佳境烘焙學(xué)校熱招科目: 西點(diǎn)烘焙
- 黃*





- 藝術(shù)與雙語口才課的結(jié)合,讓孩子在用英語描述作品的過程中練習(xí)語言組織,也在創(chuàng)作中釋放想象力,這種多感官參與的方式受到不少家庭認(rèn)可。
- 2025-12-08 19:30:10
- 寧波奧斯汀融合學(xué)校(寧波校區(qū))
- 林*勝





- 課外活動(dòng)中的團(tuán)隊(duì)協(xié)作與個(gè)人挑戰(zhàn)項(xiàng)目,注重循序漸進(jìn)地培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識(shí)與情緒調(diào)節(jié)能力,孩子在集體互動(dòng)中更愿意嘗試與分享。
- 2025-12-08 18:59:35
- 北京奧斯汀融合學(xué)校(北京校區(qū))
- 熊*云





- 繪畫、手工與音樂活動(dòng)為孩子提供自由創(chuàng)作的空間,老師關(guān)注每個(gè)孩子的獨(dú)特表達(dá)方式,讓他們?cè)谏逝c旋律中找到自我呈現(xiàn)的愉悅感。
- 2025-12-08 16:42:01
- 寧波奧斯汀融合學(xué)校(寧波校區(qū))
- 謝*濱





- 學(xué)校將人文關(guān)懷融入日常教學(xué),老師在跨學(xué)科課堂中兼顧不同學(xué)習(xí)節(jié)奏,讓自閉癥兒童在穩(wěn)定、可預(yù)期的環(huán)境中逐步拓展興趣與能力邊界。
- 2025-12-08 16:31:51
- 南京奧斯汀融合學(xué)校(南京校區(qū))
- 林*煌





- 從課堂到ECA活動(dòng),教師團(tuán)隊(duì)以耐心與專業(yè)觀察孩子的狀態(tài),及時(shí)給予鼓勵(lì)與調(diào)整策略,感受到學(xué)校在支持孩子個(gè)性化成長(zhǎng)方面的用心與溫度。
- 2025-12-08 16:02:39
- 上海奧斯汀融合學(xué)校(浦東校區(qū))
- 黃*





- 雙語教學(xué)環(huán)境鼓勵(lì)孩子用中英文表達(dá)想法,課堂上老師會(huì)耐心等待并給予積極回應(yīng),幫助自閉癥兒童在熟悉的語言節(jié)奏里提升表達(dá)的連貫性與自信心。
- 2025-12-08 15:56:42
- 南京奧斯汀融合學(xué)校(南京校區(qū))
- 黃*輝





- 學(xué)校的數(shù)理課程結(jié)合生活實(shí)例與可視化教具,讓自閉癥孩子在動(dòng)手操作中感知數(shù)量關(guān)系與邏輯推理,孩子在學(xué)習(xí)過程中表現(xiàn)出更清晰的思維脈絡(luò)與耐心。
- 2025-12-08 14:14:26
- 上海奧斯汀融合學(xué)校(浦東校區(qū))
- 廖*赫





- 針對(duì)孩子的特點(diǎn)設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)任務(wù),如在自然科學(xué)實(shí)驗(yàn)中安排可選擇的觀測(cè)重點(diǎn),使他們?cè)谶m度挑戰(zhàn)中獲得成就感,并愿意持續(xù)參與探索。
- 2025-12-08 14:06:33
- 北京奧斯汀融合學(xué)校(北京校區(qū))
- 黃*淦





- 在奧斯汀融合學(xué)校的課堂中,老師注重引導(dǎo)自閉癥兒童理解他人情感與多元文化,通過故事閱讀與情境討論,幫助孩子逐步建立同理心與包容意識(shí),感受到被尊重與被理解的溫暖。
- 2025-12-08 12:17:13
- 寧波奧斯汀融合學(xué)校(寧波校區(qū))
- 林*榮





- 課外活動(dòng)中的團(tuán)隊(duì)協(xié)作與個(gè)人挑戰(zhàn)項(xiàng)目,注重循序漸進(jìn)地培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識(shí)與情緒調(diào)節(jié)能力,看到孩子在集體互動(dòng)中更愿意嘗試與分享。
- 2025-12-08 10:49:54
- 上海奧斯汀融合學(xué)校(浦東校區(qū))







