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伽利略留學(xué)生輔導(dǎo)(徐家匯校區(qū)) 認(rèn)證機構(gòu)伽利略留學(xué)生輔導(dǎo)負(fù)責(zé)高中,預(yù)科,本科直至研究生階段留學(xué)生的課程,作業(yè),論文,考試輔導(dǎo),是留學(xué)生輔導(dǎo)行業(yè)頭部品牌。 創(chuàng)始人蔣老師碩士在阿爾伯塔大學(xué)學(xué)習(xí),發(fā)表多篇SCI論文,獲應(yīng)用數(shù)學(xué)碩士學(xué)位。畢業(yè)后從...
- 伽利略留學(xué)生輔導(dǎo)
- AP、IB、A-Level、預(yù)...
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新優(yōu)子國際教育(上海天山校區(qū)) 認(rèn)證機構(gòu)新優(yōu)子國際教育精心匯聚了一支由300+頂尖學(xué)府精英教師組成的隊伍,成員畢業(yè)于麻省理工學(xué)院,劍橋大學(xué),牛津大學(xué),北京大學(xué),清華大學(xué),復(fù)旦大學(xué),哈佛大學(xué),斯坦福大學(xué),帝國理工學(xué)院,新加坡國立大學(xué),倫敦大學(xué)...
- 新優(yōu)子國際教育
- 托福、雅思培訓(xùn)、AP、IB、國...
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新優(yōu)子國際教育(上海龍柏校區(qū)) 認(rèn)證機構(gòu)新優(yōu)子國際教育精心匯聚了一支由300+頂尖學(xué)府精英教師組成的隊伍,成員畢業(yè)于麻省理工學(xué)院,劍橋大學(xué),牛津大學(xué),北京大學(xué),清華大學(xué),復(fù)旦大學(xué),哈佛大學(xué),斯坦福大學(xué),帝國理工學(xué)院,新加坡國立大學(xué),倫敦大學(xué)...
- 新優(yōu)子國際教育
- 托福、雅思培訓(xùn)、AP、IB、國...
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上海朗閣培訓(xùn)中心(淮海中心) 認(rèn)證機構(gòu)上海朗閣培訓(xùn)中心由“雅思二十年二十人”劉常研先生創(chuàng)立,于1999年正式落成,總部位于上海,是中國大型雅思、新托福培訓(xùn)基地之一。在上海、北京、南京、無錫、成都等30個城市擁有至少...
- 上海朗閣培訓(xùn)中心
- 高中、英語口語、托福、雅思培訓(xùn)...
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季遇教育(徐匯校區(qū)) 認(rèn)證機構(gòu)季遇教育集結(jié)著一批經(jīng)驗豐富的學(xué)霸老師,老師們畢業(yè)于包括北京大學(xué)、美國藤??的螤?、倫敦政治經(jīng)濟學(xué)院、愛丁堡大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、交通大學(xué)、同濟大學(xué)等世界1流學(xué)府。季遇教育除了AMC課程之外,在包括物理碗、US...
- 季遇教育
- 托福、雅思培訓(xùn)、AP、IB、國...
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上海安生教育國際課程中心(福州路校區(qū)) 認(rèn)證機構(gòu)上海安生教育國際課程中心2008年率先將美國的AP課程體系引進(jìn)中國大陸地區(qū)。安生國際課程管理中心薈集了大批優(yōu)秀教師,積累了豐富的辦學(xué)經(jīng)驗。 上海安生教育國際課程中心目前已經(jīng)與全國核心城市數(shù)十所學(xué)校聯(lián)...
- 上海安生教育國際課程中心
- 托福、雅思培訓(xùn)、SSAT、AC...
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季遇教育(黃浦校區(qū)) 認(rèn)證機構(gòu)季遇教育集結(jié)著一批經(jīng)驗豐富的學(xué)霸老師,老師們畢業(yè)于包括北京大學(xué)、美國藤??的螤枴惗卣谓?jīng)濟學(xué)院、愛丁堡大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、交通大學(xué)、同濟大學(xué)等世界1流學(xué)府。季遇教育除了AMC課程之外,在包括物理碗、US...
- 季遇教育
- 托福、雅思培訓(xùn)、AP、IB、國...
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昂立出國(徐匯校區(qū)) 認(rèn)證機構(gòu)昂立出國留學(xué)源于2004年,總部設(shè)于上海,并在美國華盛頓地區(qū)和英國倫敦設(shè)立辦事聯(lián)絡(luò)處。昂立出國留學(xué)是昂立教育集團(tuán)旗下從事出國留學(xué)服務(wù)以及國際課程培訓(xùn)的專職機構(gòu)。在國際教育領(lǐng)域,昂立出國留學(xué)為學(xué)生提供包...
- 昂立出國
- 托福、雅思培訓(xùn)、AP、IB、國...
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新橙國際教育(新橙國際人廣校區(qū)) 認(rèn)證機構(gòu)新橙國際,所有老師均為業(yè)內(nèi)專業(yè)教師,超強學(xué)歷,經(jīng)驗豐富。 從業(yè)時間7到12年不等。課時數(shù)突破上萬,帶出眾多藤校學(xué)生。多年教學(xué),對考情非常熟悉,考試后更是經(jīng)驗第 一時間分析考情, 不斷更新自己的教研內(nèi)...
- 新橙國際教育
- 托福、雅思培訓(xùn)、ACT、AP、...
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上海瀾大教育(人民廣場校區(qū)) 認(rèn)證機構(gòu)上海瀾大教育集團(tuán)成立于2010年,總部設(shè)立于美國波士頓。歷經(jīng)十余年,上海瀾大教育已經(jīng)發(fā)展成集留學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化考試、學(xué)科同步輔導(dǎo)、國際學(xué)校擇校備考、OSSD課程以及學(xué)術(shù)考團(tuán)為一體的一站式語言規(guī)劃服務(wù)品牌,經(jīng)過...
- 上海瀾大教育
- 托福、雅思培訓(xùn)、GRE、GMA...
- 黃*





- 藝術(shù)與雙語口才課的結(jié)合,讓孩子在用英語描述作品的過程中練習(xí)語言組織,也在創(chuàng)作中釋放想象力,這種多感官參與的方式受到不少家庭認(rèn)可。
- 2025-12-08 19:30:10
- 寧波奧斯汀融合學(xué)校(寧波校區(qū))
- 林*勝





- 課外活動中的團(tuán)隊協(xié)作與個人挑戰(zhàn)項目,注重循序漸進(jìn)地培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識與情緒調(diào)節(jié)能力,孩子在集體互動中更愿意嘗試與分享。
- 2025-12-08 18:59:35
- 北京奧斯汀融合學(xué)校(北京校區(qū))
- 熊*云





- 繪畫、手工與音樂活動為孩子提供自由創(chuàng)作的空間,老師關(guān)注每個孩子的獨特表達(dá)方式,讓他們在色彩與旋律中找到自我呈現(xiàn)的愉悅感。
- 2025-12-08 16:42:01
- 寧波奧斯汀融合學(xué)校(寧波校區(qū))
- 謝*濱





- 學(xué)校將人文關(guān)懷融入日常教學(xué),老師在跨學(xué)科課堂中兼顧不同學(xué)習(xí)節(jié)奏,讓自閉癥兒童在穩(wěn)定、可預(yù)期的環(huán)境中逐步拓展興趣與能力邊界。
- 2025-12-08 16:31:51
- 南京奧斯汀融合學(xué)校(南京校區(qū))
- 林*煌





- 從課堂到ECA活動,教師團(tuán)隊以耐心與專業(yè)觀察孩子的狀態(tài),及時給予鼓勵與調(diào)整策略,感受到學(xué)校在支持孩子個性化成長方面的用心與溫度。
- 2025-12-08 16:02:39
- 上海奧斯汀融合學(xué)校(浦東校區(qū))
- 黃*





- 雙語教學(xué)環(huán)境鼓勵孩子用中英文表達(dá)想法,課堂上老師會耐心等待并給予積極回應(yīng),幫助自閉癥兒童在熟悉的語言節(jié)奏里提升表達(dá)的連貫性與自信心。
- 2025-12-08 15:56:42
- 南京奧斯汀融合學(xué)校(南京校區(qū))
- 黃*輝





- 學(xué)校的數(shù)理課程結(jié)合生活實例與可視化教具,讓自閉癥孩子在動手操作中感知數(shù)量關(guān)系與邏輯推理,孩子在學(xué)習(xí)過程中表現(xiàn)出更清晰的思維脈絡(luò)與耐心。
- 2025-12-08 14:14:26
- 上海奧斯汀融合學(xué)校(浦東校區(qū))
- 廖*赫





- 針對孩子的特點設(shè)計學(xué)習(xí)任務(wù),如在自然科學(xué)實驗中安排可選擇的觀測重點,使他們在適度挑戰(zhàn)中獲得成就感,并愿意持續(xù)參與探索。
- 2025-12-08 14:06:33
- 北京奧斯汀融合學(xué)校(北京校區(qū))
- 黃*淦





- 在奧斯汀融合學(xué)校的課堂中,老師注重引導(dǎo)自閉癥兒童理解他人情感與多元文化,通過故事閱讀與情境討論,幫助孩子逐步建立同理心與包容意識,感受到被尊重與被理解的溫暖。
- 2025-12-08 12:17:13
- 寧波奧斯汀融合學(xué)校(寧波校區(qū))
- 林*榮





- 課外活動中的團(tuán)隊協(xié)作與個人挑戰(zhàn)項目,注重循序漸進(jìn)地培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識與情緒調(diào)節(jié)能力,看到孩子在集體互動中更愿意嘗試與分享。
- 2025-12-08 10:49:54
- 上海奧斯汀融合學(xué)校(浦東校區(qū))






