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北京美世教育(天津小白樓校區(qū)) 認證機構(gòu)美世成立于2002年8月, 是美世教育集團旗下一家專業(yè)從事留學服務的機構(gòu), 由中美兩國的國際教育精英共同創(chuàng)建,總部位于北京,并在美國東海岸及西海岸設立海外辦公室,主要業(yè)務包括考試輔導、留學規(guī)劃、活動規(guī)...
- 北京美世教育
- 托福、雅思培訓、GRE、GMA...
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英孚游學(天津中心) 認證機構(gòu)英孚游學在全球40多個城市和地區(qū)有屬于自己的語言學校,除了遍布中國各城市的英語學校之外,還有其它國家包括英國、美國、加拿大、澳大利亞、法國、德國、日本、韓國等,提供的課程包括游學、夏令營和冬令營、暑期...
- 英孚游學
- 國際預科、軍事冬令營
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天津金色天空國際教育(和平校區(qū)) 認證機構(gòu)金色天空打造專業(yè)海外留學語言考試的教師及課后輔導團隊,教師均為經(jīng)驗豐富的海外歸來畢業(yè)生及國內(nèi)高校畢業(yè)生。擁有極高的專業(yè)程度和地道的口音,區(qū)別于傳統(tǒng)機構(gòu)老師水平參差不齊的模式。同時擁有強大的課后輔助團隊...
- 天津金色天空國際教育
- 雅思培訓、英國留學、加拿大留學
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天津川谷培訓(總部) 認證機構(gòu)川谷教育成立于2010年,是一所面向企業(yè)及社會的外語培訓機構(gòu),同時也是資深的留學服務機構(gòu)??偛孔溆谥袊利惖难睾3鞘刑旖?學校主校區(qū)位于和平區(qū)南京路營口道地鐵站世紀都會商廈寫字樓13樓1304室,地...
- 天津川谷培訓
- 托福、雅思培訓、留學、日語、韓...
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無憂出國法語國際教育(天津校區(qū)) 認證機構(gòu)公司背景 FranceABC法語國際教育集團起源于法國巴黎塞納河左岸,經(jīng)北京市政府招商引才項目落地北京中關(guān)村海淀留創(chuàng)園,經(jīng)過6年多時間的發(fā)展,集團發(fā)展成為法語國際教育領(lǐng)導品牌:提供3-15歲青少兒法...
- 無憂出國法語國際教育
- 英國留學、加拿大留學、法國留學...
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SIA國際藝術(shù)教育(天津校區(qū)) 認證機構(gòu)SIA國際藝術(shù)教育于2011年成立于紐約曼哈頓。SIA國際藝術(shù)教育經(jīng)過10年的努力,已經(jīng)發(fā)展成擁有40余個專業(yè),覆蓋國際藝術(shù)教育全產(chǎn)品線,SIA國際藝術(shù)教育是一所著眼于打造“國際化藝術(shù)指導...
- SIA國際藝術(shù)教育
- A-Level、美術(shù)培訓、藝術(shù)...
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紫藤留學(天津校區(qū)) 認證機構(gòu)紫藤留學專注于大學生海外研究生申請,致力于為每位學子定制個性化的海外研究生規(guī)劃方案,提供留學評估、申請規(guī)劃、背景提升、行前指導等一站式服務,成為專業(yè)的留學服務管家! 紫藤隸屬于高頓集團出國板塊,其中...
- 紫藤留學
- 雅思培訓、英國留學、新加坡留學...
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歐美藝佳教育(天津) 認證機構(gòu)歐美藝佳教育機構(gòu)管理和教學團隊由一批國內(nèi)外高學歷、行業(yè)經(jīng)驗豐富、敬業(yè)盡職、胸懷抱負的青年精英組成,為廣大外國語愛好者提供學習深造的機會和渠道,從而促進社會主義教育事業(yè)的發(fā)展,致力于打造“當...
- 歐美藝佳教育
- 小語種培訓、英國留學、日本留學...
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天津灝英國際教育是一個為中國學子構(gòu)建國際化教育的平臺,提供全年齡段、一站式的國際教育規(guī)劃服務。灝英教育積極拓展國際優(yōu)質(zhì)教育資源,通過專業(yè)細致的留學規(guī)劃,高含金量的微留學體驗,以及多元的國際教育服務,將...
- 天津灝英國際教育
- 美國留學、英國留學、加拿大留學...
- 黃*





- 藝術(shù)與雙語口才課的結(jié)合,讓孩子在用英語描述作品的過程中練習語言組織,也在創(chuàng)作中釋放想象力,這種多感官參與的方式受到不少家庭認可。
- 2025-12-08 19:30:10
- 寧波奧斯汀融合學校(寧波校區(qū))
- 林*勝





- 課外活動中的團隊協(xié)作與個人挑戰(zhàn)項目,注重循序漸進地培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識與情緒調(diào)節(jié)能力,孩子在集體互動中更愿意嘗試與分享。
- 2025-12-08 18:59:35
- 北京奧斯汀融合學校(北京校區(qū))
- 熊*云





- 繪畫、手工與音樂活動為孩子提供自由創(chuàng)作的空間,老師關(guān)注每個孩子的獨特表達方式,讓他們在色彩與旋律中找到自我呈現(xiàn)的愉悅感。
- 2025-12-08 16:42:01
- 寧波奧斯汀融合學校(寧波校區(qū))
- 謝*濱





- 學校將人文關(guān)懷融入日常教學,老師在跨學科課堂中兼顧不同學習節(jié)奏,讓自閉癥兒童在穩(wěn)定、可預期的環(huán)境中逐步拓展興趣與能力邊界。
- 2025-12-08 16:31:51
- 南京奧斯汀融合學校(南京校區(qū))
- 林*煌





- 從課堂到ECA活動,教師團隊以耐心與專業(yè)觀察孩子的狀態(tài),及時給予鼓勵與調(diào)整策略,感受到學校在支持孩子個性化成長方面的用心與溫度。
- 2025-12-08 16:02:39
- 上海奧斯汀融合學校(浦東校區(qū))
- 黃*





- 雙語教學環(huán)境鼓勵孩子用中英文表達想法,課堂上老師會耐心等待并給予積極回應,幫助自閉癥兒童在熟悉的語言節(jié)奏里提升表達的連貫性與自信心。
- 2025-12-08 15:56:42
- 南京奧斯汀融合學校(南京校區(qū))
- 黃*輝





- 學校的數(shù)理課程結(jié)合生活實例與可視化教具,讓自閉癥孩子在動手操作中感知數(shù)量關(guān)系與邏輯推理,孩子在學習過程中表現(xiàn)出更清晰的思維脈絡與耐心。
- 2025-12-08 14:14:26
- 上海奧斯汀融合學校(浦東校區(qū))
- 廖*赫





- 針對孩子的特點設計學習任務,如在自然科學實驗中安排可選擇的觀測重點,使他們在適度挑戰(zhàn)中獲得成就感,并愿意持續(xù)參與探索。
- 2025-12-08 14:06:33
- 北京奧斯汀融合學校(北京校區(qū))
- 黃*淦





- 在奧斯汀融合學校的課堂中,老師注重引導自閉癥兒童理解他人情感與多元文化,通過故事閱讀與情境討論,幫助孩子逐步建立同理心與包容意識,感受到被尊重與被理解的溫暖。
- 2025-12-08 12:17:13
- 寧波奧斯汀融合學校(寧波校區(qū))
- 林*榮





- 課外活動中的團隊協(xié)作與個人挑戰(zhàn)項目,注重循序漸進地培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識與情緒調(diào)節(jié)能力,看到孩子在集體互動中更愿意嘗試與分享。
- 2025-12-08 10:49:54
- 上海奧斯汀融合學校(浦東校區(qū))







