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成都UKEC英國教育中心(成都校區(qū)) 認(rèn)證機構(gòu)UKEC成都位于UKEC中國區(qū)總部,20年的發(fā)展歷程造就了一支英國留學(xué)服務(wù)團隊。匯集從業(yè)10年以上以及多次海外交流訪問經(jīng)歷的行業(yè)人才。一 流的團隊和專業(yè)的態(tài)度讓成都團隊成功輸送上萬名學(xué)生赴英留學(xué);多年...
- 成都UKEC英國教育中心
- 歐洲留學(xué)
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新東方考研(成都新都校區(qū)) 認(rèn)證機構(gòu)新東方大學(xué)生學(xué)習(xí)與發(fā)展中心依托于新東方多年的教學(xué)沉淀和豐富的教育資源,新東方考研為其提供系統(tǒng)化學(xué)習(xí)解決方案和就業(yè)指導(dǎo)產(chǎn)品。新東方大學(xué)生學(xué)習(xí)與發(fā)展中心憑借其優(yōu)質(zhì)師資和貼心服務(wù)為廣大學(xué)員提供考研全科、考博...
- 新東方考研
- 英語口語、CET、考研輔導(dǎo)、M...
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成都源碼時代(成都校區(qū)) 認(rèn)證機構(gòu)成都源碼時代,專注于IT教育培訓(xùn),致力于打造中國高端IT培訓(xùn)品牌,旨在為每一名學(xué)員提供良好的服務(wù)。成都源碼時代依托于國內(nèi)早期開源團隊“EasyJF”和開源社區(qū)“開源...
- 成都源碼時代
- UI設(shè)計、Java、web前端...
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成都菲尼克斯學(xué)院(百草路校區(qū)) 認(rèn)證機構(gòu)成都菲尼克斯學(xué)院Phoenix College 是純美式風(fēng)格的出國培訓(xùn)機構(gòu),我們引入PBL(Project Based Learning)教學(xué)法,結(jié)合出國留學(xué)考試,針對性地開發(fā)出幫助中國留學(xué)生更好地適...
- 成都菲尼克斯學(xué)院
- 托福、雅思培訓(xùn)、GRE、GMA...
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成都博沃思未來專門為5-16歲兒童青少年及他們的家庭提供認(rèn)知力訓(xùn)練與心理健康服務(wù),致力于建立科學(xué)的、基于實證的一站式服務(wù)平臺。通過認(rèn)知能力訓(xùn)練、心理輔導(dǎo)項目,為數(shù)百萬飽受焦慮、抑郁、多動、學(xué)習(xí)障礙、及...
- 成都博沃思未來
- 少兒邏輯思維培訓(xùn)、家長教育
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成都博沃思未來專門為5-16歲兒童青少年及他們的家庭提供認(rèn)知力訓(xùn)練與心理健康服務(wù),致力于建立科學(xué)的、基于實證的一站式服務(wù)平臺。通過認(rèn)知能力訓(xùn)練、心理輔導(dǎo)項目,為數(shù)百萬飽受焦慮、抑郁、多動、學(xué)習(xí)障礙、及...
- 成都博沃思未來
- 少兒邏輯思維培訓(xùn)、家長教育
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成都一心町日語培訓(xùn)學(xué)校(總校區(qū)) 認(rèn)證機構(gòu)成都一心町日語培訓(xùn)學(xué)校由中日兩國高校畢業(yè)的學(xué)員聯(lián)合創(chuàng)立,利用長期在日留學(xué)工作積累的資源以及自身的專業(yè)能力,成都一心町日語培訓(xùn)學(xué)校在日語培訓(xùn),赴日留學(xué),赴日實習(xí)等方面為學(xué)員提供專業(yè)的咨詢及服務(wù),成都一心...
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成都卓越教育(橡樹林校區(qū)) 認(rèn)證機構(gòu)成都卓越教育是1997年10月經(jīng)廣州市教委社會力量管理辦公室批準(zhǔn)成立的專業(yè)教育機構(gòu)。在市和各區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,中心不斷學(xué)習(xí)和吸取國內(nèi)外先進的辦學(xué)經(jīng)驗,形成了一套適合自身發(fā)展的辦學(xué)理念。 卓越教育每...
- 成都卓越教育
- 高中、高考復(fù)讀、藝考文化課、藝...
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成都新東方考研(成都磨子橋校區(qū)) 認(rèn)證機構(gòu)成都新東方考研依托于新東方近三十余年年的教學(xué)積淀及豐富的教育資源,以教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)產(chǎn)品為核心,為大學(xué)生和在職人群供全方位學(xué)習(xí)解決方案和就業(yè)指導(dǎo) 。“新東方云教室”“...
- 成都新東方考研
- 成考輔導(dǎo)、CET、考研輔導(dǎo)、M...
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成都寰宇威斯頓國際教育(成都金融城校區(qū)) 認(rèn)證機構(gòu)成都寰宇威斯頓國際教育作為資深國際教育機構(gòu),深耕國際教育十一年,成都寰宇威斯頓國際教育業(yè)務(wù)涵蓋國際學(xué)校擇校備考規(guī)劃、入學(xué)銜接、同步培優(yōu)、GPA管理、留學(xué)規(guī)劃、標(biāo)化考試、國際競賽背景提升、國際大考輔導(dǎo)沖...
- 成都寰宇威斯頓國際教育
- 托福、雅思培訓(xùn)、AP、IB、國...
- 黃*





- 藝術(shù)與雙語口才課的結(jié)合,讓孩子在用英語描述作品的過程中練習(xí)語言組織,也在創(chuàng)作中釋放想象力,這種多感官參與的方式受到不少家庭認(rèn)可。
- 2025-12-08 19:30:10
- 寧波奧斯汀融合學(xué)校(寧波校區(qū))
- 林*勝





- 課外活動中的團隊協(xié)作與個人挑戰(zhàn)項目,注重循序漸進地培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識與情緒調(diào)節(jié)能力,孩子在集體互動中更愿意嘗試與分享。
- 2025-12-08 18:59:35
- 北京奧斯汀融合學(xué)校(北京校區(qū))
- 熊*云





- 繪畫、手工與音樂活動為孩子提供自由創(chuàng)作的空間,老師關(guān)注每個孩子的獨特表達方式,讓他們在色彩與旋律中找到自我呈現(xiàn)的愉悅感。
- 2025-12-08 16:42:01
- 寧波奧斯汀融合學(xué)校(寧波校區(qū))
- 謝*濱





- 學(xué)校將人文關(guān)懷融入日常教學(xué),老師在跨學(xué)科課堂中兼顧不同學(xué)習(xí)節(jié)奏,讓自閉癥兒童在穩(wěn)定、可預(yù)期的環(huán)境中逐步拓展興趣與能力邊界。
- 2025-12-08 16:31:51
- 南京奧斯汀融合學(xué)校(南京校區(qū))
- 林*煌





- 從課堂到ECA活動,教師團隊以耐心與專業(yè)觀察孩子的狀態(tài),及時給予鼓勵與調(diào)整策略,感受到學(xué)校在支持孩子個性化成長方面的用心與溫度。
- 2025-12-08 16:02:39
- 上海奧斯汀融合學(xué)校(浦東校區(qū))
- 黃*





- 雙語教學(xué)環(huán)境鼓勵孩子用中英文表達想法,課堂上老師會耐心等待并給予積極回應(yīng),幫助自閉癥兒童在熟悉的語言節(jié)奏里提升表達的連貫性與自信心。
- 2025-12-08 15:56:42
- 南京奧斯汀融合學(xué)校(南京校區(qū))
- 黃*輝





- 學(xué)校的數(shù)理課程結(jié)合生活實例與可視化教具,讓自閉癥孩子在動手操作中感知數(shù)量關(guān)系與邏輯推理,孩子在學(xué)習(xí)過程中表現(xiàn)出更清晰的思維脈絡(luò)與耐心。
- 2025-12-08 14:14:26
- 上海奧斯汀融合學(xué)校(浦東校區(qū))
- 廖*赫





- 針對孩子的特點設(shè)計學(xué)習(xí)任務(wù),如在自然科學(xué)實驗中安排可選擇的觀測重點,使他們在適度挑戰(zhàn)中獲得成就感,并愿意持續(xù)參與探索。
- 2025-12-08 14:06:33
- 北京奧斯汀融合學(xué)校(北京校區(qū))
- 黃*淦





- 在奧斯汀融合學(xué)校的課堂中,老師注重引導(dǎo)自閉癥兒童理解他人情感與多元文化,通過故事閱讀與情境討論,幫助孩子逐步建立同理心與包容意識,感受到被尊重與被理解的溫暖。
- 2025-12-08 12:17:13
- 寧波奧斯汀融合學(xué)校(寧波校區(qū))
- 林*榮





- 課外活動中的團隊協(xié)作與個人挑戰(zhàn)項目,注重循序漸進地培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識與情緒調(diào)節(jié)能力,看到孩子在集體互動中更愿意嘗試與分享。
- 2025-12-08 10:49:54
- 上海奧斯汀融合學(xué)校(浦東校區(qū))






