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重慶中公優(yōu)就業(yè)(重慶中公教育IT品牌優(yōu)就業(yè)校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)重慶優(yōu)就業(yè)是中公教育IT培訓(xùn)品牌,致力于培養(yǎng)面向互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域的高端人才,以學(xué)員就業(yè)為目的的IT培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
所屬機(jī)構(gòu): 重慶中公優(yōu)就業(yè)熱招科目: 短視頻培訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、游戲動(dòng)漫...
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重慶競(jìng)思教育(南坪中心) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)重慶競(jìng)思教育是中國(guó)采用國(guó)際領(lǐng)先腦電生物反饋技術(shù)進(jìn)行注意力訓(xùn)練的教育機(jī)構(gòu)。重慶競(jìng)思總部Talegenes LLC始創(chuàng)于美國(guó)內(nèi)華達(dá)州,中心位于洛杉磯,在加州瓦倫西亞、加州爾灣、密歇根州安阿伯,和佛吉尼亞夏...
所屬機(jī)構(gòu): 重慶競(jìng)思教育熱招科目: 注意力訓(xùn)練、心理咨詢師、少兒邏...
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重慶粵嵌培訓(xùn)(重慶校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)重慶粵嵌培訓(xùn)主要從事物聯(lián)網(wǎng)終端、人工智能、大數(shù)據(jù)、智能制造等新一代信息技術(shù)產(chǎn)品研發(fā)及技術(shù)服務(wù)業(yè)務(wù)的產(chǎn)教融合型國(guó)家高新技術(shù)企業(yè),為業(yè)界提供全面的物聯(lián)網(wǎng)智能終端、智能控制器、工業(yè)大數(shù)據(jù)平臺(tái)等產(chǎn)品、解決方案...
所屬機(jī)構(gòu): 重慶粵嵌培訓(xùn)熱招科目: 編程開(kāi)發(fā)、UI設(shè)計(jì)、Java、...
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MBA考試網(wǎng)(紅旗河校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)MBA考試網(wǎng)致力于為廣大MBA、MPAcc、MPA課程,專(zhuān)業(yè)定制輔導(dǎo)。十余年專(zhuān)碩輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn),包括考研 常識(shí)、擇校、提前面試、網(wǎng)上報(bào)名、現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)、初試、復(fù)試、調(diào)劑、錄取等。MBA考試網(wǎng)在每個(gè)環(huán)節(jié)均有提供...
所屬機(jī)構(gòu): MBA考試網(wǎng)熱招科目: 旅游管理研究生、考研輔導(dǎo)、EM...
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重慶秦漢胡同于2002年始創(chuàng),本著萬(wàn)物皆詩(shī)的愿景,努力完成著讓世界柔軟的使命。重慶秦漢胡同文教與毫空間、毫藝術(shù)共同構(gòu)成秦漢胡同主營(yíng)業(yè)務(wù)三進(jìn)院。經(jīng)過(guò)近20年的積累發(fā)展,已成長(zhǎng)為國(guó)內(nèi)具備一定規(guī)模和影響力的...
所屬機(jī)構(gòu): 重慶秦漢胡同國(guó)學(xué)書(shū)院熱招科目: 棋類(lèi)培訓(xùn)、文體藝術(shù)、美術(shù)培訓(xùn)、...
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重慶高仕華章教育(渝北教學(xué)點(diǎn)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)重慶高仕華章教育是一家致力于高級(jí)人才培養(yǎng)與服務(wù)的專(zhuān)業(yè)教育機(jī)構(gòu),重慶高仕華章教育主要提供各類(lèi)高端學(xué)歷學(xué)位管理類(lèi)專(zhuān)碩 (MBA/EMBA/MPA/MPACC等)考前輔導(dǎo),職業(yè)能力資格培養(yǎng)與認(rèn)證等。2012...
所屬機(jī)構(gòu): 重慶高仕華章教育熱招科目: MBA
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重慶華圖考研(云陽(yáng)區(qū)分校) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)重慶華圖考研專(zhuān)業(yè)考研輔導(dǎo)提供全面的公共課與專(zhuān)業(yè)課培訓(xùn)考前個(gè)性化教學(xué)輔導(dǎo)。重慶華圖考研主營(yíng):教育學(xué)考研、心理學(xué)考研、法碩培訓(xùn)、保研培訓(xùn)、管理類(lèi)考研聯(lián)考,課程班型面授、直播、錄播三種班型任您挑選。
所屬機(jī)構(gòu): 重慶華圖考研熱招科目: 考研輔導(dǎo)、MBA、法律研究生
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重慶新精武教育(重慶校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)重慶新精武教育是專(zhuān)注5-16歲青少兒武術(shù)散打的連鎖培訓(xùn)機(jī)構(gòu),打造小朋友“第三空間”(學(xué)校、家庭、新精武)為辦學(xué)理念,讓青少年強(qiáng)身健體,快樂(lè)的成長(zhǎng),樹(shù)立自信心、培養(yǎng)社交技巧,磨煉...
所屬機(jī)構(gòu): 重慶新精武教育熱招科目: 中國(guó)功夫、散打
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重慶斯芬克藝術(shù)留學(xué)(重慶校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)重慶斯芬克藝術(shù)留學(xué)是新東方旗下專(zhuān)注于國(guó)際藝術(shù)創(chuàng)新教育、作品集培訓(xùn)、藝術(shù)留學(xué)規(guī)劃的專(zhuān)業(yè)教育機(jī)構(gòu)。重慶斯芬克藝術(shù)留學(xué)專(zhuān)注高端國(guó)際藝術(shù)教育、作品集培訓(xùn)、藝術(shù)留學(xué)規(guī)劃,擁有中外專(zhuān)業(yè)的藝術(shù)教育團(tuán)隊(duì),提供全球優(yōu)秀...
所屬機(jī)構(gòu): 重慶斯芬克藝術(shù)留學(xué)熱招科目: AP、A-Level、作品集培訓(xùn)
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重慶艾思國(guó)際教育(ACE艾思國(guó)際教育解放碑校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)ACE 艾思國(guó)際教育,一個(gè)匯聚全球智慧的國(guó)際教育創(chuàng)新品牌。我們的核心團(tuán)隊(duì)由來(lái)自加拿大、英國(guó)、澳大利亞、新西蘭、中國(guó)香港等國(guó)家和地區(qū)的資深國(guó)際教育專(zhuān)家共同組建。他們深耕國(guó)際教育領(lǐng)域十年以上,憑借豐富的經(jīng)...
所屬機(jī)構(gòu): 重慶艾思國(guó)際教育熱招科目: 雅思培訓(xùn)
- 黃*





- 藝術(shù)與雙語(yǔ)口才課的結(jié)合,讓孩子在用英語(yǔ)描述作品的過(guò)程中練習(xí)語(yǔ)言組織,也在創(chuàng)作中釋放想象力,這種多感官參與的方式受到不少家庭認(rèn)可。
- 2025-12-08 19:30:10
- 寧波奧斯汀融合學(xué)校(寧波校區(qū))
- 林*勝





- 課外活動(dòng)中的團(tuán)隊(duì)協(xié)作與個(gè)人挑戰(zhàn)項(xiàng)目,注重循序漸進(jìn)地培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識(shí)與情緒調(diào)節(jié)能力,孩子在集體互動(dòng)中更愿意嘗試與分享。
- 2025-12-08 18:59:35
- 北京奧斯汀融合學(xué)校(北京校區(qū))
- 熊*云





- 繪畫(huà)、手工與音樂(lè)活動(dòng)為孩子提供自由創(chuàng)作的空間,老師關(guān)注每個(gè)孩子的獨(dú)特表達(dá)方式,讓他們?cè)谏逝c旋律中找到自我呈現(xiàn)的愉悅感。
- 2025-12-08 16:42:01
- 寧波奧斯汀融合學(xué)校(寧波校區(qū))
- 謝*濱





- 學(xué)校將人文關(guān)懷融入日常教學(xué),老師在跨學(xué)科課堂中兼顧不同學(xué)習(xí)節(jié)奏,讓自閉癥兒童在穩(wěn)定、可預(yù)期的環(huán)境中逐步拓展興趣與能力邊界。
- 2025-12-08 16:31:51
- 南京奧斯汀融合學(xué)校(南京校區(qū))
- 林*煌





- 從課堂到ECA活動(dòng),教師團(tuán)隊(duì)以耐心與專(zhuān)業(yè)觀察孩子的狀態(tài),及時(shí)給予鼓勵(lì)與調(diào)整策略,感受到學(xué)校在支持孩子個(gè)性化成長(zhǎng)方面的用心與溫度。
- 2025-12-08 16:02:39
- 上海奧斯汀融合學(xué)校(浦東校區(qū))
- 黃*





- 雙語(yǔ)教學(xué)環(huán)境鼓勵(lì)孩子用中英文表達(dá)想法,課堂上老師會(huì)耐心等待并給予積極回應(yīng),幫助自閉癥兒童在熟悉的語(yǔ)言節(jié)奏里提升表達(dá)的連貫性與自信心。
- 2025-12-08 15:56:42
- 南京奧斯汀融合學(xué)校(南京校區(qū))
- 黃*輝





- 學(xué)校的數(shù)理課程結(jié)合生活實(shí)例與可視化教具,讓自閉癥孩子在動(dòng)手操作中感知數(shù)量關(guān)系與邏輯推理,孩子在學(xué)習(xí)過(guò)程中表現(xiàn)出更清晰的思維脈絡(luò)與耐心。
- 2025-12-08 14:14:26
- 上海奧斯汀融合學(xué)校(浦東校區(qū))
- 廖*赫





- 針對(duì)孩子的特點(diǎn)設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)任務(wù),如在自然科學(xué)實(shí)驗(yàn)中安排可選擇的觀測(cè)重點(diǎn),使他們?cè)谶m度挑戰(zhàn)中獲得成就感,并愿意持續(xù)參與探索。
- 2025-12-08 14:06:33
- 北京奧斯汀融合學(xué)校(北京校區(qū))
- 黃*淦





- 在奧斯汀融合學(xué)校的課堂中,老師注重引導(dǎo)自閉癥兒童理解他人情感與多元文化,通過(guò)故事閱讀與情境討論,幫助孩子逐步建立同理心與包容意識(shí),感受到被尊重與被理解的溫暖。
- 2025-12-08 12:17:13
- 寧波奧斯汀融合學(xué)校(寧波校區(qū))
- 林*榮





- 課外活動(dòng)中的團(tuán)隊(duì)協(xié)作與個(gè)人挑戰(zhàn)項(xiàng)目,注重循序漸進(jìn)地培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識(shí)與情緒調(diào)節(jié)能力,看到孩子在集體互動(dòng)中更愿意嘗試與分享。
- 2025-12-08 10:49:54
- 上海奧斯汀融合學(xué)校(浦東校區(qū))







