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濟(jì)南新航道學(xué)校(濟(jì)南錦秋校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)濟(jì)南新航道學(xué)校提供IELTS(雅思)、TOEFL(托福)、GRE、GMAT、SAT、ACT、AP、SSAT、留學(xué)英語能力預(yù)備課程和外教口語等優(yōu)質(zhì)出國考試培訓(xùn)課程。 濟(jì)南新航道學(xué)校通過制訂和實施精準(zhǔn)的...
- 濟(jì)南新航道學(xué)校
- 托福、雅思培訓(xùn)、GRE、GMA...
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歐僑意社意大利語(濟(jì)南校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)歐僑意社意大利語是一家集意大利語言文化培訓(xùn)、意大利留學(xué)服務(wù)、藝術(shù)作品集指導(dǎo)、意大利海外服務(wù)、意大利游學(xué)訪學(xué)、意大利文化交流為一體的國際教育機(jī)構(gòu)。 歐僑意社意大利語學(xué)校多年來專業(yè)致力于意大利留學(xué),為中...
- 歐僑意社意大利語
- 作品集培訓(xùn)、意大利留學(xué)、意大利語
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ACG國際藝術(shù)教育(青島校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)ACG藝術(shù)專業(yè)方向目前已經(jīng)拓展至美術(shù)、設(shè)計、建筑、影視、音樂等 60 多個細(xì)分領(lǐng)域,教育產(chǎn)品也形成了“作品集指導(dǎo)、預(yù)科、主題游學(xué)、國際產(chǎn)業(yè)實習(xí)、藝術(shù)留學(xué)”一站式學(xué)習(xí)體系。 多...
- ACG國際藝術(shù)教育
- 美國留學(xué)、藝術(shù)留學(xué)、作品集培訓(xùn)...
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濟(jì)南澳際留學(xué)(市中萬達(dá)廣場校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)澳際教育集團(tuán)成立于1990年,是國內(nèi)集澳際留學(xué)、澳際移民、澳際游學(xué)、澳際英語、國際學(xué)校、澳際置業(yè)、澳際財富、澳際管家八大產(chǎn)品為一體的國際服務(wù)機(jī)構(gòu),旗下?lián)碛邪碾H游學(xué)、國際學(xué)校、澳際留學(xué)、澳際移民、澳際境...
- 濟(jì)南澳際留學(xué)
- 預(yù)科、歐洲留學(xué)
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濟(jì)南學(xué)為貴(濟(jì)南學(xué)為貴校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)濟(jì)南學(xué)為貴是學(xué)為貴集團(tuán)旗下分校,學(xué)為貴教育集團(tuán)由知名教育家劉洪波老師于2012年創(chuàng)辦,業(yè)務(wù)涵蓋在線教育、全國各大城市地面分校、圖書教材出版等。十多年來,學(xué)為貴致力于為廣大學(xué)生提供高品質(zhì)的雅思、托福、A...
- 濟(jì)南學(xué)為貴
- 托福、雅思培訓(xùn)、GRE、GMA...
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格致藝術(shù)留學(xué)(濟(jì)南校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)格致國際藝術(shù)教育中心是由知名海內(nèi)外藝術(shù)與設(shè)計院校導(dǎo)師與博士為主要師資,致力于全球藝術(shù)院校的留學(xué)規(guī)劃與申請,專業(yè)作品集輔導(dǎo),與全球藝術(shù)設(shè)計資源共同合作的教育學(xué)校。 格致藝術(shù)留學(xué)引入歐美專業(yè)的教學(xué)模式與...
- 格致藝術(shù)留學(xué)
- 作品集培訓(xùn)
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濟(jì)南新申途留學(xué)(濟(jì)南新申途留學(xué)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)濟(jì)南新申途留學(xué)致力于將語言培訓(xùn)、出國留學(xué)咨詢、志愿填報指導(dǎo)、國際本科與碩士項目對接以及中外合作辦學(xué)等核心業(yè)務(wù)融為一體,為廣大學(xué)子提供全面的一站式多元升學(xué)規(guī)劃服務(wù)。濟(jì)南新申途留學(xué)堅持“專業(yè)、...
- 濟(jì)南新申途留學(xué)
- 托福、雅思培訓(xùn)、GRE、GMA...
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奇跡留學(xué)(奇跡留學(xué)(濟(jì)南校區(qū))) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)奇跡留學(xué)是由雅思、托福、SAT、GMAT教育專家王海波先生創(chuàng)辦的國際化教育機(jī)構(gòu)。以“創(chuàng)奇跡,筑未來”為使命,堅守“拼搏、奮發(fā)、超越”為核心價值觀,致力于...
- 奇跡留學(xué)
- 托福、雅思培訓(xùn)、少兒英語、留學(xué)申請
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濟(jì)南新通留學(xué)(濟(jì)南新通留學(xué)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)濟(jì)南新通留學(xué)創(chuàng)辦于1996年,從成立之初就致力于積極拓展全球優(yōu)質(zhì)教育資源,致力于不斷提升中國學(xué)子全球競爭力。濟(jì)南新通留學(xué)始終致力于為客戶創(chuàng)造學(xué)習(xí)和發(fā)展的機(jī)會。成立二十多年來,幫助無數(shù)中庭實現(xiàn)了國際化發(fā)...
- 濟(jì)南新通留學(xué)
- 托福、雅思培訓(xùn)、GRE、GMA...
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濟(jì)南AF國際藝術(shù)教育(AF國際藝術(shù)教育濟(jì)南校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)濟(jì)南AF國際藝術(shù)教育前身為丹青國際藝術(shù)教育,后者于2013年9月成立,由三位倫敦藝術(shù)大學(xué)校友與一名羅德島設(shè)計學(xué)院校友創(chuàng)辦。截止2016年,丹青國際藝術(shù)教育服務(wù)學(xué)生數(shù)已達(dá)數(shù)千名,西北地區(qū)市場占有率達(dá)60%以上。并在西北地區(qū)創(chuàng)造了多項頂 尖藝術(shù)與設(shè)計學(xué)院錄取和獎學(xué)金申請紀(jì)錄。
- 濟(jì)南AF國際藝術(shù)教育
- A-Level、作品集培訓(xùn)
- 黃*





- 藝術(shù)與雙語口才課的結(jié)合,讓孩子在用英語描述作品的過程中練習(xí)語言組織,也在創(chuàng)作中釋放想象力,這種多感官參與的方式受到不少家庭認(rèn)可。
- 2025-12-08 19:30:10
- 寧波奧斯汀融合學(xué)校(寧波校區(qū))
- 林*勝





- 課外活動中的團(tuán)隊協(xié)作與個人挑戰(zhàn)項目,注重循序漸進(jìn)地培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識與情緒調(diào)節(jié)能力,孩子在集體互動中更愿意嘗試與分享。
- 2025-12-08 18:59:35
- 北京奧斯汀融合學(xué)校(北京校區(qū))
- 熊*云





- 繪畫、手工與音樂活動為孩子提供自由創(chuàng)作的空間,老師關(guān)注每個孩子的獨(dú)特表達(dá)方式,讓他們在色彩與旋律中找到自我呈現(xiàn)的愉悅感。
- 2025-12-08 16:42:01
- 寧波奧斯汀融合學(xué)校(寧波校區(qū))
- 謝*濱





- 學(xué)校將人文關(guān)懷融入日常教學(xué),老師在跨學(xué)科課堂中兼顧不同學(xué)習(xí)節(jié)奏,讓自閉癥兒童在穩(wěn)定、可預(yù)期的環(huán)境中逐步拓展興趣與能力邊界。
- 2025-12-08 16:31:51
- 南京奧斯汀融合學(xué)校(南京校區(qū))
- 林*煌





- 從課堂到ECA活動,教師團(tuán)隊以耐心與專業(yè)觀察孩子的狀態(tài),及時給予鼓勵與調(diào)整策略,感受到學(xué)校在支持孩子個性化成長方面的用心與溫度。
- 2025-12-08 16:02:39
- 上海奧斯汀融合學(xué)校(浦東校區(qū))
- 黃*





- 雙語教學(xué)環(huán)境鼓勵孩子用中英文表達(dá)想法,課堂上老師會耐心等待并給予積極回應(yīng),幫助自閉癥兒童在熟悉的語言節(jié)奏里提升表達(dá)的連貫性與自信心。
- 2025-12-08 15:56:42
- 南京奧斯汀融合學(xué)校(南京校區(qū))
- 黃*輝





- 學(xué)校的數(shù)理課程結(jié)合生活實例與可視化教具,讓自閉癥孩子在動手操作中感知數(shù)量關(guān)系與邏輯推理,孩子在學(xué)習(xí)過程中表現(xiàn)出更清晰的思維脈絡(luò)與耐心。
- 2025-12-08 14:14:26
- 上海奧斯汀融合學(xué)校(浦東校區(qū))
- 廖*赫





- 針對孩子的特點設(shè)計學(xué)習(xí)任務(wù),如在自然科學(xué)實驗中安排可選擇的觀測重點,使他們在適度挑戰(zhàn)中獲得成就感,并愿意持續(xù)參與探索。
- 2025-12-08 14:06:33
- 北京奧斯汀融合學(xué)校(北京校區(qū))
- 黃*淦





- 在奧斯汀融合學(xué)校的課堂中,老師注重引導(dǎo)自閉癥兒童理解他人情感與多元文化,通過故事閱讀與情境討論,幫助孩子逐步建立同理心與包容意識,感受到被尊重與被理解的溫暖。
- 2025-12-08 12:17:13
- 寧波奧斯汀融合學(xué)校(寧波校區(qū))
- 林*榮





- 課外活動中的團(tuán)隊協(xié)作與個人挑戰(zhàn)項目,注重循序漸進(jìn)地培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識與情緒調(diào)節(jié)能力,看到孩子在集體互動中更愿意嘗試與分享。
- 2025-12-08 10:49:54
- 上海奧斯汀融合學(xué)校(浦東校區(qū))






