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上海朗閣培訓(xùn)中心(中山公園中心) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)上海朗閣培訓(xùn)中心由“雅思二十年二十人”劉常研先生創(chuàng)立,于1999年正式落成,總部位于上海,是中國(guó)大型雅思、新托福培訓(xùn)基地之一。在上海、北京、南京、無錫、成都等30個(gè)城市擁有至少...
所屬機(jī)構(gòu): 上海朗閣培訓(xùn)中心熱招科目: 高中、英語口語、托福、雅思培訓(xùn)...
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上海朗閣培訓(xùn)中心(楊浦中心) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)上海朗閣培訓(xùn)中心由“雅思二十年二十人”劉常研先生創(chuàng)立,于1999年正式落成,總部位于上海,是中國(guó)大型雅思、新托福培訓(xùn)基地之一。在上海、北京、南京、無錫、成都等30個(gè)城市擁有至少...
所屬機(jī)構(gòu): 上海朗閣培訓(xùn)中心熱招科目: 高中、英語口語、托福、雅思培訓(xùn)...
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昂立智立方(番禺路校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)昂立智立方學(xué)習(xí)中心自成立以來,就以其干凈整潔的教學(xué)環(huán)境,專業(yè)的教學(xué)水平和教研實(shí)力,成為上海個(gè)性化教育的品牌。
所屬機(jī)構(gòu): 昂立智立方熱招科目: 高考
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上海新世界日語(五角場(chǎng)校區(qū) ) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)上海新世界日語成立于1997年,是一家專注于日語培訓(xùn)的知名學(xué)校。多年來,上海新世界日語一直致力于提供高質(zhì)量的日語教育服務(wù),因其專業(yè)的教學(xué)水平和優(yōu)秀的師資團(tuán)隊(duì)而備受贊譽(yù)。上海新世界日語不僅是實(shí)用日本語鑒...
所屬機(jī)構(gòu): 上海新世界日語熱招科目: 日語
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上海文廣舞之夢(mèng)(虹口校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)文廣舞之夢(mèng)是上海較早成立的專業(yè)從事成人舞蹈培訓(xùn)、少兒舞蹈培訓(xùn)、拉丁舞培訓(xùn)、芭蕾舞培訓(xùn)、爵士舞培訓(xùn)、摩登舞培訓(xùn)、華爾茲培訓(xùn)、肚皮舞培訓(xùn)、民族舞培訓(xùn)等舞蹈培訓(xùn)教學(xué)機(jī)構(gòu)。
所屬機(jī)構(gòu): 上海文廣舞之夢(mèng)熱招科目: 舞蹈培訓(xùn)
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上海語翼外教(徐匯校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)語翼外教位于上海市徐家匯,致力于為個(gè)人提供一對(duì)一上門外教、為企業(yè)員工培訓(xùn)提供外教、以及為學(xué)?;蚺嘤?xùn)機(jī)構(gòu)提供全職外教的招聘或派遣服務(wù)。我們的外教主要來自美國(guó)、英國(guó)、加拿大、澳大利亞等英語為母語的國(guó)家。涉...
所屬機(jī)構(gòu): 上海語翼外教熱招科目: 小語種培訓(xùn)、商務(wù)英語、成人英語...
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上海金寶貝早教中心(楊浦創(chuàng)智中心) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)上海金寶貝早教中心是一家以兒童早期教育和家庭育兒賦能為核心的兒童教育,其歷史可追溯至1976年的美國(guó)。近半個(gè)世紀(jì)以來,金寶貝累計(jì)服務(wù)逾百萬會(huì)員,引導(dǎo)不同國(guó)籍、膚色、文化背景的孩子健康成長(zhǎng),并為他們創(chuàng)造...
所屬機(jī)構(gòu): 上海金寶貝早教中心熱招科目: 言語康復(fù)
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上海競(jìng)思教育(上海隆德路中心) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)上海競(jìng)思教育是中國(guó)采用國(guó)際領(lǐng)先腦電生物反饋技術(shù)進(jìn)行注意力訓(xùn)練的教育機(jī)構(gòu)。上海競(jìng)思總部Talegenes LLC始創(chuàng)于美國(guó)內(nèi)華達(dá)州,中心位于洛杉磯,在加州瓦倫西亞、加州爾灣、密歇根州安阿伯,和佛吉尼亞夏...
所屬機(jī)構(gòu): 上海競(jìng)思教育熱招科目: 注意力訓(xùn)練、心理咨詢師、少兒邏...
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上海時(shí)尚服裝買手培訓(xùn)機(jī)構(gòu)(普陀校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)上海時(shí)尚服裝買手培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是上海時(shí)尚特色的時(shí)尚教育人才培訓(xùn)基地,與世界五大時(shí)尚之都合作辦學(xué),舉行學(xué)術(shù)研究交流會(huì)、國(guó)際游學(xué)、講學(xué)等內(nèi)容。整合全球領(lǐng)先的時(shí)尚教育資源,為中外時(shí)尚行業(yè)提供戰(zhàn)略規(guī)劃、品牌推廣、時(shí)...
所屬機(jī)構(gòu): 上海時(shí)尚服裝買手培訓(xùn)機(jī)構(gòu)熱招科目: 媒體藝術(shù)、服裝設(shè)計(jì)培訓(xùn)、影視制...
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上海熊壽文高爾夫培訓(xùn)學(xué)校(閔行校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)上海熊壽文高爾夫?qū)W院是全國(guó)專業(yè)性高爾夫教學(xué)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),中國(guó)高爾夫協(xié)會(huì)的合作機(jī)構(gòu),上海體育學(xué)院體育碩士聯(lián)合培養(yǎng)基地.學(xué)院通過大數(shù)據(jù),教學(xué)視頻的專業(yè)分析,針對(duì)性得提高學(xué)員高球技能,通過互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái),讓處于各個(gè)...
所屬機(jī)構(gòu): 上海熊壽文高爾夫培訓(xùn)學(xué)校熱招科目: 高爾夫球、體育運(yùn)動(dòng)夏令營(yíng)
- 黃*





- 藝術(shù)與雙語口才課的結(jié)合,讓孩子在用英語描述作品的過程中練習(xí)語言組織,也在創(chuàng)作中釋放想象力,這種多感官參與的方式受到不少家庭認(rèn)可。
- 2025-12-08 19:30:10
- 寧波奧斯汀融合學(xué)校(寧波校區(qū))
- 林*勝





- 課外活動(dòng)中的團(tuán)隊(duì)協(xié)作與個(gè)人挑戰(zhàn)項(xiàng)目,注重循序漸進(jìn)地培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識(shí)與情緒調(diào)節(jié)能力,孩子在集體互動(dòng)中更愿意嘗試與分享。
- 2025-12-08 18:59:35
- 北京奧斯汀融合學(xué)校(北京校區(qū))
- 熊*云





- 繪畫、手工與音樂活動(dòng)為孩子提供自由創(chuàng)作的空間,老師關(guān)注每個(gè)孩子的獨(dú)特表達(dá)方式,讓他們?cè)谏逝c旋律中找到自我呈現(xiàn)的愉悅感。
- 2025-12-08 16:42:01
- 寧波奧斯汀融合學(xué)校(寧波校區(qū))
- 謝*濱





- 學(xué)校將人文關(guān)懷融入日常教學(xué),老師在跨學(xué)科課堂中兼顧不同學(xué)習(xí)節(jié)奏,讓自閉癥兒童在穩(wěn)定、可預(yù)期的環(huán)境中逐步拓展興趣與能力邊界。
- 2025-12-08 16:31:51
- 南京奧斯汀融合學(xué)校(南京校區(qū))
- 林*煌





- 從課堂到ECA活動(dòng),教師團(tuán)隊(duì)以耐心與專業(yè)觀察孩子的狀態(tài),及時(shí)給予鼓勵(lì)與調(diào)整策略,感受到學(xué)校在支持孩子個(gè)性化成長(zhǎng)方面的用心與溫度。
- 2025-12-08 16:02:39
- 上海奧斯汀融合學(xué)校(浦東校區(qū))
- 黃*





- 雙語教學(xué)環(huán)境鼓勵(lì)孩子用中英文表達(dá)想法,課堂上老師會(huì)耐心等待并給予積極回應(yīng),幫助自閉癥兒童在熟悉的語言節(jié)奏里提升表達(dá)的連貫性與自信心。
- 2025-12-08 15:56:42
- 南京奧斯汀融合學(xué)校(南京校區(qū))
- 黃*輝





- 學(xué)校的數(shù)理課程結(jié)合生活實(shí)例與可視化教具,讓自閉癥孩子在動(dòng)手操作中感知數(shù)量關(guān)系與邏輯推理,孩子在學(xué)習(xí)過程中表現(xiàn)出更清晰的思維脈絡(luò)與耐心。
- 2025-12-08 14:14:26
- 上海奧斯汀融合學(xué)校(浦東校區(qū))
- 廖*赫





- 針對(duì)孩子的特點(diǎn)設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)任務(wù),如在自然科學(xué)實(shí)驗(yàn)中安排可選擇的觀測(cè)重點(diǎn),使他們?cè)谶m度挑戰(zhàn)中獲得成就感,并愿意持續(xù)參與探索。
- 2025-12-08 14:06:33
- 北京奧斯汀融合學(xué)校(北京校區(qū))
- 黃*淦





- 在奧斯汀融合學(xué)校的課堂中,老師注重引導(dǎo)自閉癥兒童理解他人情感與多元文化,通過故事閱讀與情境討論,幫助孩子逐步建立同理心與包容意識(shí),感受到被尊重與被理解的溫暖。
- 2025-12-08 12:17:13
- 寧波奧斯汀融合學(xué)校(寧波校區(qū))
- 林*榮





- 課外活動(dòng)中的團(tuán)隊(duì)協(xié)作與個(gè)人挑戰(zhàn)項(xiàng)目,注重循序漸進(jìn)地培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識(shí)與情緒調(diào)節(jié)能力,看到孩子在集體互動(dòng)中更愿意嘗試與分享。
- 2025-12-08 10:49:54
- 上海奧斯汀融合學(xué)校(浦東校區(qū))







