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得楓教育(上海校區(qū)) 認證機構(gòu)得楓教育專注于日本留學的專業(yè)教育機構(gòu),致力于為中國學生提供從高中至博士階段的升學規(guī)劃、語言培訓、學科培訓、院校申請及簽證移民等全流程服務。在日本東京設有直營分支機構(gòu),與日本教育界深度合作,打造&ldq...
- 得楓教育
- 托福、日本留學、日語
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上海達萌留學(圣愛大廈校區(qū)) 認證機構(gòu)上海達萌留學品牌故事:達萌二字靈感取自中國留學之父-容閎先生,字達萌,個人傳記中文譯名為“西學東漸”,理想是以西方之學術,灌輸于中國,使中國日趨于文明富強之境;取達萌二字,一為...
- 上海達萌留學
- 托福、雅思培訓、ACT、AP、...
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SIA國際藝術教育(上海校區(qū)) 認證機構(gòu)SIA國際藝術教育于2011年成立于紐約曼哈頓。SIA國際藝術教育經(jīng)過10年的努力,已經(jīng)發(fā)展成擁有40余個專業(yè),覆蓋國際藝術教育全產(chǎn)品線,SIA國際藝術教育是一所著眼于打造“國際化藝術指導...
- SIA國際藝術教育
- A-Level、美術培訓、藝術...
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媽媽咪呀意大利語(上海市徐匯區(qū)分校) 認證機構(gòu)媽媽咪呀意大利語MAMAMIA以提供高品質(zhì)的小語種語言文化的培訓和教育、專業(yè)負責的留學服務為己任,全力致力于打造中國意大利語文化教育的品牌。自成立之初,先后在全國各大省市與招生代理機構(gòu)合作,并先后在北...
- 媽媽咪呀意大利語
- 歐洲留學、意大利語
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上海新東方雅思培訓中心(國定路校區(qū)) 認證機構(gòu)新東方教育科技集團定位于以學生全面成長為核心,以科技為驅(qū)動力的綜合性教育集團。 上海新東方雅思培訓中心原版引進劍橋雅思系列教材,導師加班任,學習生活雙倍保障多位老師服務一名學員,24小時提供答疑服務...
- 上海新東方雅思培訓中心
- 雅思培訓、國際預科、歐洲留學
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上海新東方雅思培訓中心(松江大學城校區(qū)) 認證機構(gòu)新東方教育科技集團定位于以學生全面成長為核心,以科技為驅(qū)動力的綜合性教育集團。 上海新東方雅思培訓中心原版引進劍橋雅思系列教材,導師加班任,學習生活雙倍保障多位老師服務一名學員,24小時提供答疑服務...
- 上海新東方雅思培訓中心
- 雅思培訓、國際預科、歐洲留學
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上海華意通教育(上海校區(qū)) 認證機構(gòu)上海華意通教育是一家集意大利語培訓、意大利留學、意大利海外服務為一體,國際教育機構(gòu)。華意通教育一直秉承著"只有真正為學員著想的機構(gòu),才能獲得學員的一致認可"的辦學理念,從學生的角度出發(fā),認真,負責,專...
- 上海華意通教育
- 歐洲留學、意大利語
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上海金矢留學(人廣校區(qū)) 認證機構(gòu)上海金矢留學是金矢留學旗下分校,金矢留學成立于1998年,擁有教育部首批特許留學中介資質(zhì),全國23家分校遍及中國主要的省會城市+16個境外網(wǎng)點,上海金矢留學為世界各地的莘莘學子提供優(yōu)質(zhì)的留學服務。經(jīng)過...
- 上海金矢留學
- 美國留學、英國留學、加拿大留學...
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上海3小時留學(上海校區(qū)) 認證機構(gòu)未來不止有名校,更有無可取代的你,上海三小時工作室位于虹橋路355號城開國際大廈,3小時是指我們會給每一個學生做最起碼3小時的文書面談。在最少3小時的面談中把所有以前做過的事情尤其是細節(jié)徹徹底底的聊出...
- 上海3小時留學
- 美國留學、英國留學
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上海浩海留學(徐匯中金國際廣場校區(qū)) 認證機構(gòu)浩海留學是一家專注于美英高端留學的教育咨詢機構(gòu)。機構(gòu)成員由美國哈佛大學、麻省理工學院、康奈爾大學、密歇根大學、牛津大學、劍橋大學等知名學府畢業(yè)生創(chuàng)立,旨在為廣大中國赴英美留學生提供高端且專業(yè)的留學咨詢...
- 上海浩海留學
- 美國留學、英國留學
- 黃*





- 藝術與雙語口才課的結(jié)合,讓孩子在用英語描述作品的過程中練習語言組織,也在創(chuàng)作中釋放想象力,這種多感官參與的方式受到不少家庭認可。
- 2025-12-08 19:30:10
- 寧波奧斯汀融合學校(寧波校區(qū))
- 林*勝





- 課外活動中的團隊協(xié)作與個人挑戰(zhàn)項目,注重循序漸進地培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識與情緒調(diào)節(jié)能力,孩子在集體互動中更愿意嘗試與分享。
- 2025-12-08 18:59:35
- 北京奧斯汀融合學校(北京校區(qū))
- 熊*云





- 繪畫、手工與音樂活動為孩子提供自由創(chuàng)作的空間,老師關注每個孩子的獨特表達方式,讓他們在色彩與旋律中找到自我呈現(xiàn)的愉悅感。
- 2025-12-08 16:42:01
- 寧波奧斯汀融合學校(寧波校區(qū))
- 謝*濱





- 學校將人文關懷融入日常教學,老師在跨學科課堂中兼顧不同學習節(jié)奏,讓自閉癥兒童在穩(wěn)定、可預期的環(huán)境中逐步拓展興趣與能力邊界。
- 2025-12-08 16:31:51
- 南京奧斯汀融合學校(南京校區(qū))
- 林*煌





- 從課堂到ECA活動,教師團隊以耐心與專業(yè)觀察孩子的狀態(tài),及時給予鼓勵與調(diào)整策略,感受到學校在支持孩子個性化成長方面的用心與溫度。
- 2025-12-08 16:02:39
- 上海奧斯汀融合學校(浦東校區(qū))
- 黃*





- 雙語教學環(huán)境鼓勵孩子用中英文表達想法,課堂上老師會耐心等待并給予積極回應,幫助自閉癥兒童在熟悉的語言節(jié)奏里提升表達的連貫性與自信心。
- 2025-12-08 15:56:42
- 南京奧斯汀融合學校(南京校區(qū))
- 黃*輝





- 學校的數(shù)理課程結(jié)合生活實例與可視化教具,讓自閉癥孩子在動手操作中感知數(shù)量關系與邏輯推理,孩子在學習過程中表現(xiàn)出更清晰的思維脈絡與耐心。
- 2025-12-08 14:14:26
- 上海奧斯汀融合學校(浦東校區(qū))
- 廖*赫





- 針對孩子的特點設計學習任務,如在自然科學實驗中安排可選擇的觀測重點,使他們在適度挑戰(zhàn)中獲得成就感,并愿意持續(xù)參與探索。
- 2025-12-08 14:06:33
- 北京奧斯汀融合學校(北京校區(qū))
- 黃*淦





- 在奧斯汀融合學校的課堂中,老師注重引導自閉癥兒童理解他人情感與多元文化,通過故事閱讀與情境討論,幫助孩子逐步建立同理心與包容意識,感受到被尊重與被理解的溫暖。
- 2025-12-08 12:17:13
- 寧波奧斯汀融合學校(寧波校區(qū))
- 林*榮





- 課外活動中的團隊協(xié)作與個人挑戰(zhàn)項目,注重循序漸進地培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識與情緒調(diào)節(jié)能力,看到孩子在集體互動中更愿意嘗試與分享。
- 2025-12-08 10:49:54
- 上海奧斯汀融合學校(浦東校區(qū))






