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廈門(mén)中公優(yōu)就業(yè)(廈門(mén)中公教育) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)廈門(mén)優(yōu)就業(yè)是中公教育IT培訓(xùn)品牌,致力于培養(yǎng)面向互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域的高端人才,以學(xué)員就業(yè)為目的,優(yōu)質(zhì)就業(yè)為宗旨,是一家集Java工程師、Web前端工程師、UI/UE交互設(shè)計(jì)師、Python工程師、人工智能開(kāi)發(fā)...
- 廈門(mén)中公優(yōu)就業(yè)
- 直播培訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、游戲動(dòng)漫、...
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廈門(mén)升學(xué)教育(思明校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)廈門(mén)升學(xué)教育服務(wù)涵蓋自學(xué)考試、成人高考、遠(yuǎn)程教育、國(guó)開(kāi)大學(xué)、研究生考試、教師資格證和財(cái)經(jīng)產(chǎn)品等多種考試項(xiàng)目。經(jīng)過(guò)多年的沉淀與發(fā)展,建立了令人矚目的標(biāo)準(zhǔn)化課程體系和師資隊(duì)伍。
- 廈門(mén)升學(xué)教育
- 成考輔導(dǎo)、自考輔導(dǎo)、電大教育、...
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廈門(mén)漢威教育(廈門(mén)湖里校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)關(guān)于漢威: 廈門(mén)漢威企業(yè)管理咨詢(xún)有限公司成立于國(guó)際花園城市——廈門(mén),本公司立足于助力海西企業(yè)發(fā)展,提升海西人才素質(zhì),目前漢威教育已開(kāi)設(shè)職業(yè)資格認(rèn)證、學(xué)歷認(rèn)證、人才獵頭、企業(yè)內(nèi)訓(xùn)等一系列項(xiàng)目,為了更好地...
- 廈門(mén)漢威教育
- 工程維修、實(shí)用技能、大學(xué)、采購(gòu)...
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廈門(mén)尚學(xué)美DS化妝美甲培訓(xùn)學(xué)校(廈門(mén)校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)廈門(mén)尚學(xué)美DS化妝美甲培訓(xùn)學(xué)校——全國(guó)美校加盟中心、全國(guó)化妝造型藝術(shù)人才孵化總部基地分校、一家以實(shí)訓(xùn)+實(shí)戰(zhàn)為一體的職業(yè)技能培訓(xùn)機(jī)構(gòu)!自2010年創(chuàng)辦以來(lái),廈門(mén)尚學(xué)美DS化妝美甲...
- 廈門(mén)尚學(xué)美DS化妝美甲培訓(xùn)學(xué)校
- 美容培訓(xùn)、紋繡培訓(xùn)、美甲培訓(xùn)、...
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廈門(mén)正午起航烘焙培訓(xùn)學(xué)校(廈門(mén)校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)廈門(mén)正午起航西點(diǎn)培訓(xùn)學(xué)校專(zhuān)注于西點(diǎn)烘焙的研究教育和發(fā)展,把國(guó)外市場(chǎng)流行的西點(diǎn)元素呈現(xiàn)給學(xué)員,讓教學(xué)內(nèi)容始終保持實(shí)用,前衛(wèi)風(fēng)格,與國(guó)外的外教同行接軌。學(xué)校為學(xué)員提供寬敞舒適的教學(xué)環(huán)境,配備精良的教學(xué)設(shè)備...
- 廈門(mén)正午起航烘焙培訓(xùn)學(xué)校
- 西點(diǎn)烘焙、咖啡師培訓(xùn)、調(diào)酒技能
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廈門(mén)食為先小吃培訓(xùn)學(xué)校(廈門(mén)校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)廈門(mén)食為先小吃培訓(xùn)學(xué)校是一家集小吃技術(shù)實(shí)訓(xùn)、餐飲創(chuàng)業(yè)咨詢(xún)、餐飲策劃服務(wù)、連鎖品牌合作、 特色餐飲技術(shù)研發(fā)、廚具生產(chǎn)、商城銷(xiāo)售服務(wù)為一體的綜合型餐飲連鎖企業(yè)。食為先品牌從2008年成立至今,已經(jīng)擁有數(shù)十...
- 廈門(mén)食為先小吃培訓(xùn)學(xué)校
- 西點(diǎn)烘焙、中餐培訓(xùn)、冷飲培訓(xùn)、...
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廈門(mén)特色小吃培訓(xùn)機(jī)構(gòu)(廈門(mén)校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)廈門(mén)威辰特色小吃培訓(xùn)基地位于海上花園城市廈門(mén),交通便利,環(huán)境優(yōu)美。為中國(guó)烹飪協(xié)會(huì)會(huì)員單位,專(zhuān)業(yè)從事飲品、傳統(tǒng)小吃、風(fēng)味小吃、紅白案、地方特色飲食的培訓(xùn)研究機(jī)構(gòu)。集餐飲技術(shù)培訓(xùn)、特色小吃研究與技術(shù)開(kāi)發(fā)為...
- 廈門(mén)特色小吃培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
- 小吃培訓(xùn)
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廈門(mén)品上簡(jiǎn)工業(yè)技能教育(品上簡(jiǎn)PLC部) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)品上簡(jiǎn)PLC,集PLC編程培訓(xùn)、自動(dòng)化設(shè)備研發(fā)、工控產(chǎn)品銷(xiāo)售為一體的綜合型自動(dòng)化公司。公司有著獨(dú)特而優(yōu)異的實(shí)戰(zhàn)派老師,開(kāi)創(chuàng)了高質(zhì)量的實(shí)戰(zhàn)課程體系,以實(shí)際工程項(xiàng)目做案例,傳授工程與設(shè)計(jì)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)與技能,使教學(xué)與實(shí)際工作直接無(wú)縫接軌,開(kāi)設(shè)三菱PLC編程培訓(xùn)、西門(mén)子plc編程培訓(xùn)、模擬量通信、觸摸屏設(shè)計(jì)、步進(jìn)、伺服運(yùn)動(dòng)控制、變頻器應(yīng)用等自動(dòng)化相關(guān)課程培訓(xùn);可報(bào)考低壓操作證,焊工操作證、等級(jí)證,技師證等!
- 廈門(mén)品上簡(jiǎn)工業(yè)技能教育
- CAD、proe培訓(xùn)、其他、產(chǎn)...
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廈門(mén)品上簡(jiǎn)工業(yè)技能教育(同安品上簡(jiǎn)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)品上簡(jiǎn)來(lái)自中國(guó)制造業(yè)最發(fā)達(dá)的珠三角地區(qū),這里制造業(yè)發(fā)達(dá)工藝先進(jìn),培訓(xùn)學(xué)校眾多,品上正是帶著這里先進(jìn)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)來(lái)到廈門(mén)。品上所有的專(zhuān)業(yè)都是由既是資深工程師又有豐富的培訓(xùn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的雙師型老師任教!
- 廈門(mén)品上簡(jiǎn)工業(yè)技能教育
- CAD、proe培訓(xùn)、其他、產(chǎn)...
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廈門(mén)品上簡(jiǎn)工業(yè)技能教育(集美品上簡(jiǎn)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)品上簡(jiǎn)來(lái)自中國(guó)制造業(yè)最發(fā)達(dá)的珠三角地區(qū),這里制造業(yè)發(fā)達(dá)工藝先進(jìn),培訓(xùn)學(xué)校眾多,品上正是帶著這里先進(jìn)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)來(lái)到廈門(mén)。品上所有的專(zhuān)業(yè)都是由既是資深工程師又有豐富的培訓(xùn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的雙師型老師任教!
- 廈門(mén)品上簡(jiǎn)工業(yè)技能教育
- CAD、proe培訓(xùn)、其他、產(chǎn)...
- 黃*





- 藝術(shù)與雙語(yǔ)口才課的結(jié)合,讓孩子在用英語(yǔ)描述作品的過(guò)程中練習(xí)語(yǔ)言組織,也在創(chuàng)作中釋放想象力,這種多感官參與的方式受到不少家庭認(rèn)可。
- 2025-12-08 19:30:10
- 寧波奧斯汀融合學(xué)校(寧波校區(qū))
- 林*勝





- 課外活動(dòng)中的團(tuán)隊(duì)協(xié)作與個(gè)人挑戰(zhàn)項(xiàng)目,注重循序漸進(jìn)地培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識(shí)與情緒調(diào)節(jié)能力,孩子在集體互動(dòng)中更愿意嘗試與分享。
- 2025-12-08 18:59:35
- 北京奧斯汀融合學(xué)校(北京校區(qū))
- 熊*云





- 繪畫(huà)、手工與音樂(lè)活動(dòng)為孩子提供自由創(chuàng)作的空間,老師關(guān)注每個(gè)孩子的獨(dú)特表達(dá)方式,讓他們?cè)谏逝c旋律中找到自我呈現(xiàn)的愉悅感。
- 2025-12-08 16:42:01
- 寧波奧斯汀融合學(xué)校(寧波校區(qū))
- 謝*濱





- 學(xué)校將人文關(guān)懷融入日常教學(xué),老師在跨學(xué)科課堂中兼顧不同學(xué)習(xí)節(jié)奏,讓自閉癥兒童在穩(wěn)定、可預(yù)期的環(huán)境中逐步拓展興趣與能力邊界。
- 2025-12-08 16:31:51
- 南京奧斯汀融合學(xué)校(南京校區(qū))
- 林*煌





- 從課堂到ECA活動(dòng),教師團(tuán)隊(duì)以耐心與專(zhuān)業(yè)觀(guān)察孩子的狀態(tài),及時(shí)給予鼓勵(lì)與調(diào)整策略,感受到學(xué)校在支持孩子個(gè)性化成長(zhǎng)方面的用心與溫度。
- 2025-12-08 16:02:39
- 上海奧斯汀融合學(xué)校(浦東校區(qū))
- 黃*





- 雙語(yǔ)教學(xué)環(huán)境鼓勵(lì)孩子用中英文表達(dá)想法,課堂上老師會(huì)耐心等待并給予積極回應(yīng),幫助自閉癥兒童在熟悉的語(yǔ)言節(jié)奏里提升表達(dá)的連貫性與自信心。
- 2025-12-08 15:56:42
- 南京奧斯汀融合學(xué)校(南京校區(qū))
- 黃*輝





- 學(xué)校的數(shù)理課程結(jié)合生活實(shí)例與可視化教具,讓自閉癥孩子在動(dòng)手操作中感知數(shù)量關(guān)系與邏輯推理,孩子在學(xué)習(xí)過(guò)程中表現(xiàn)出更清晰的思維脈絡(luò)與耐心。
- 2025-12-08 14:14:26
- 上海奧斯汀融合學(xué)校(浦東校區(qū))
- 廖*赫





- 針對(duì)孩子的特點(diǎn)設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)任務(wù),如在自然科學(xué)實(shí)驗(yàn)中安排可選擇的觀(guān)測(cè)重點(diǎn),使他們?cè)谶m度挑戰(zhàn)中獲得成就感,并愿意持續(xù)參與探索。
- 2025-12-08 14:06:33
- 北京奧斯汀融合學(xué)校(北京校區(qū))
- 黃*淦





- 在奧斯汀融合學(xué)校的課堂中,老師注重引導(dǎo)自閉癥兒童理解他人情感與多元文化,通過(guò)故事閱讀與情境討論,幫助孩子逐步建立同理心與包容意識(shí),感受到被尊重與被理解的溫暖。
- 2025-12-08 12:17:13
- 寧波奧斯汀融合學(xué)校(寧波校區(qū))
- 林*榮





- 課外活動(dòng)中的團(tuán)隊(duì)協(xié)作與個(gè)人挑戰(zhàn)項(xiàng)目,注重循序漸進(jìn)地培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識(shí)與情緒調(diào)節(jié)能力,看到孩子在集體互動(dòng)中更愿意嘗試與分享。
- 2025-12-08 10:49:54
- 上海奧斯汀融合學(xué)校(浦東校區(qū))







