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聚英教育?聚創(chuàng)學歷是聚英教育集團全資子公司,為社會在職人士提供高起本、專升本、本升碩學歷提升綜合服務,輕松、高效、安全、便捷、以優(yōu)質的服務、良好的口碑、超高的通 過率,被業(yè)界尊稱為“一家神奇的學歷提升...
- 廈門聚創(chuàng)學歷教育
- 成考輔導、遠程教育、國際預科
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廈門精誠教育(廈門思明校區(qū)) 認證機構廈門精誠教育一直致力于打造集學前教育、職業(yè)教育、師資培訓、早幼教實踐基地、心之巢家庭親子教育為一體的教育品牌,始終堅持“精心教學、誠心服務”,以做教育者的教育為辦學理念。融合國...
- 廈門精誠教育
- 自考輔導、其他、大學、商務英語...
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龍巖精誠教育(龍巖農校校內) 認證機構集團創(chuàng)辦至今,經過廣大員工的共同努力,不斷開拓教育與培訓業(yè)務,已經形成了學前教育、基礎教育、高等教育、職業(yè)教育、外語培訓、出國咨詢、網絡科技等多個發(fā)展平臺,是一家集教育培訓、教育研發(fā)、網絡在線教育與開發(fā)、出國留學游學服務、學歷教育、職業(yè)教育等于一體的大型綜合性教育集團,目前已與美國、英國、加拿大、澳大利亞、新加坡、香港、臺灣等地政府的文化教育交流機構建立合作伙伴。
- 龍巖精誠教育
- 自考輔導、企業(yè)管理、商務英語、...
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佛山升學教育(禪城校區(qū)) 認證機構佛山升學教育服務涵蓋自學考試、成人高考、遠程教育、國開大學、研究生考試、教師資格證和財經產品等多種考試項目。經過多年的沉淀與發(fā)展,建立了令人矚目的標準化課程體系和師資隊伍。
- 佛山升學教育
- 成考輔導、自考輔導、電大教育、...
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新鄉(xiāng)恒企會計是恒企教育于11年創(chuàng)辦,新鄉(xiāng)恒企會計具備交通便利、舒適的學習環(huán)境和齊全的設備,為學員提供方便的學習條件。新鄉(xiāng)恒企會計擁有強大的師資團隊,致力于打造行業(yè)領先的會計實戰(zhàn)型課程體系。新鄉(xiāng)恒企會計...
- 新鄉(xiāng)恒企會計
- 自考輔導、金融會計、會計職稱、...
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揚州上元教育(揚州江都校) 認證機構揚州上元教育將始終堅持“我心向學員”,堅持高品質教學,揚州上元教育讓學員獲得“美好的學習體驗”。揚州上元教育取“上元節(jié)”吉祥圓滿...
- 揚州上元教育
- 小語種培訓、建筑工程、BIM、...
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西子學苑(西子學苑西湖校區(qū)) 認證機構杭州育大職業(yè)技能培訓學校團隊成立于1998年,為了學校融入現(xiàn)代化市場經濟,便于學校更好的發(fā)展,我校原名:杭州市西湖區(qū)明珠職業(yè)培訓學校,已于2019年由杭州市西湖區(qū)人力資源和社會保障局重新審批、杭州市西...
- 西子學苑
- 自考輔導、西點烘焙、中餐培訓、...
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山東領創(chuàng)教育集團成立于2007年,總部位于山東省會濟南,韓國首爾設有海外分部。集團在職職工200余人,集團致力于繼續(xù)教育事業(yè),主營成人學歷教育、出國留學、職業(yè)培訓三大業(yè)務板塊,旗下?lián)碛袧鲜袣v城區(qū)領創(chuàng)...
- 濟南領創(chuàng)教育
- 成考輔導、自考輔導、繼續(xù)教育、...
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廣州雄松教育(花城大道校區(qū)) 認證機構廣州雄松教育,是華南地區(qū)領先的執(zhí)業(yè)教育培訓機構。成立于2008年,多年來專注于執(zhí)業(yè)類考證培訓,通過教育和服務,提升執(zhí)業(yè)者的執(zhí)業(yè)表現(xiàn)和修養(yǎng)。主要課程包括:一級建造師課程、二級建造師課程、助理造價工程師課...
- 廣州雄松教育
- 成考輔導、自考輔導、一級建造師...
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麥優(yōu)教育是一家互聯(lián)網教育科技企業(yè),主要辦學業(yè)務定位于成人高等學歷教育與高端職業(yè)技能培訓。學歷教育辦學層次主要有???,本科,研究生;教育的形式主要有成人高考、自學考試、網絡教育、開放教育以及留學MBA等...
- 浙江麥優(yōu)教育
- 成考輔導、自考輔導、遠程教育、...
- 黃*





- 藝術與雙語口才課的結合,讓孩子在用英語描述作品的過程中練習語言組織,也在創(chuàng)作中釋放想象力,這種多感官參與的方式受到不少家庭認可。
- 2025-12-08 19:30:10
- 寧波奧斯汀融合學校(寧波校區(qū))
- 林*勝





- 課外活動中的團隊協(xié)作與個人挑戰(zhàn)項目,注重循序漸進地培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識與情緒調節(jié)能力,孩子在集體互動中更愿意嘗試與分享。
- 2025-12-08 18:59:35
- 北京奧斯汀融合學校(北京校區(qū))
- 熊*云





- 繪畫、手工與音樂活動為孩子提供自由創(chuàng)作的空間,老師關注每個孩子的獨特表達方式,讓他們在色彩與旋律中找到自我呈現(xiàn)的愉悅感。
- 2025-12-08 16:42:01
- 寧波奧斯汀融合學校(寧波校區(qū))
- 謝*濱





- 學校將人文關懷融入日常教學,老師在跨學科課堂中兼顧不同學習節(jié)奏,讓自閉癥兒童在穩(wěn)定、可預期的環(huán)境中逐步拓展興趣與能力邊界。
- 2025-12-08 16:31:51
- 南京奧斯汀融合學校(南京校區(qū))
- 林*煌





- 從課堂到ECA活動,教師團隊以耐心與專業(yè)觀察孩子的狀態(tài),及時給予鼓勵與調整策略,感受到學校在支持孩子個性化成長方面的用心與溫度。
- 2025-12-08 16:02:39
- 上海奧斯汀融合學校(浦東校區(qū))
- 黃*





- 雙語教學環(huán)境鼓勵孩子用中英文表達想法,課堂上老師會耐心等待并給予積極回應,幫助自閉癥兒童在熟悉的語言節(jié)奏里提升表達的連貫性與自信心。
- 2025-12-08 15:56:42
- 南京奧斯汀融合學校(南京校區(qū))
- 黃*輝





- 學校的數(shù)理課程結合生活實例與可視化教具,讓自閉癥孩子在動手操作中感知數(shù)量關系與邏輯推理,孩子在學習過程中表現(xiàn)出更清晰的思維脈絡與耐心。
- 2025-12-08 14:14:26
- 上海奧斯汀融合學校(浦東校區(qū))
- 廖*赫





- 針對孩子的特點設計學習任務,如在自然科學實驗中安排可選擇的觀測重點,使他們在適度挑戰(zhàn)中獲得成就感,并愿意持續(xù)參與探索。
- 2025-12-08 14:06:33
- 北京奧斯汀融合學校(北京校區(qū))
- 黃*淦





- 在奧斯汀融合學校的課堂中,老師注重引導自閉癥兒童理解他人情感與多元文化,通過故事閱讀與情境討論,幫助孩子逐步建立同理心與包容意識,感受到被尊重與被理解的溫暖。
- 2025-12-08 12:17:13
- 寧波奧斯汀融合學校(寧波校區(qū))
- 林*榮





- 課外活動中的團隊協(xié)作與個人挑戰(zhàn)項目,注重循序漸進地培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識與情緒調節(jié)能力,看到孩子在集體互動中更愿意嘗試與分享。
- 2025-12-08 10:49:54
- 上海奧斯汀融合學校(浦東校區(qū))







