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上海東方啟明星籃球訓(xùn)練營(yíng)(高行洛克校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)上海東方啟明星籃球訓(xùn)練營(yíng) 是一家以籃球培訓(xùn)為核心業(yè)務(wù),從事體育文化交流和傳播體育內(nèi)容的專業(yè)體育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。自創(chuàng)辦伊始,從國(guó)內(nèi)課程的開發(fā)升級(jí)到美國(guó)適齡課程的不斷引進(jìn),旨在為4—16歲的幼兒和...
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上海東方啟明星籃球訓(xùn)練營(yíng)(建平校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)上海東方啟明星籃球訓(xùn)練營(yíng) 是一家以籃球培訓(xùn)為核心業(yè)務(wù),從事體育文化交流和傳播體育內(nèi)容的專業(yè)體育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。自創(chuàng)辦伊始,從國(guó)內(nèi)課程的開發(fā)升級(jí)到美國(guó)適齡課程的不斷引進(jìn),旨在為4—16歲的幼兒和...
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上海翰章(華章)教育(浦東校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)上海翰章教育以“全程個(gè)性化輔導(dǎo)、專業(yè)教務(wù)管理、把握聯(lián)考信息、精選全國(guó)導(dǎo)師、聯(lián)考成績(jī)優(yōu)秀”等優(yōu)勢(shì)在聯(lián)考培訓(xùn)領(lǐng)域占有一席。上海翰章(華章)教育秉承“不僅通過聯(lián)考,更要受...
- 上海翰章(華章)教育
- 旅游管理研究生、考研、考研輔導(dǎo)...
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上海朗閣培訓(xùn)中心(浦東中心) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)上海朗閣培訓(xùn)中心由“雅思二十年二十人”劉常研先生創(chuàng)立,于1999年正式落成,總部位于上海,是中國(guó)大型雅思、新托福培訓(xùn)基地之一。在上海、北京、南京、無錫、成都等30個(gè)城市擁有至少...
- 上海朗閣培訓(xùn)中心
- 高中、英語(yǔ)口語(yǔ)、托福、雅思培訓(xùn)...
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雅恩輔育(上海浦東服務(wù)中心) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)雅恩上海浦東中心是上海市“陽(yáng)光寶寶卡”指定機(jī)構(gòu),享受上海市政府和市殘聯(lián)的相關(guān)補(bǔ)貼。浦東中心擅長(zhǎng)兒童語(yǔ)言、語(yǔ)言能力開發(fā)、社交情感溝通訓(xùn)練,父母養(yǎng)育方式支持。為語(yǔ)言發(fā)展障礙、發(fā)展遲緩、發(fā)育遲緩、自閉癥譜系障礙兒童等提供個(gè)性化訓(xùn)練課程,每年幫助數(shù)百名兒童提升他們的語(yǔ)言和社交能力。
- 雅恩輔育
- 言語(yǔ)康復(fù)、家長(zhǎng)教育
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峰樹教育(浦東校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)上海峰樹教育,這一璀璨的教育明珠,源自一群在美、英等世界TOP學(xué)府深造的精英博士與碩士的智慧碰撞,以及國(guó)際奧林匹克數(shù)學(xué)、物理賽事中的佼佼者強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合的結(jié)晶。他們以學(xué)術(shù)背景和豐富的國(guó)際視野,共同締造了一個(gè)...
- 峰樹教育
- 托福、雅思培訓(xùn)、AP、IB、國(guó)...
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廣檢集團(tuán)奢侈品鑒定中心(上海校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)廣檢集團(tuán)是國(guó)資委下屬主營(yíng)業(yè)務(wù)為檢驗(yàn)檢測(cè)認(rèn)證的國(guó)有大型企業(yè),擁有三大國(guó)家級(jí)質(zhì)檢中心:國(guó)家紡織品服裝服飾檢驗(yàn)檢測(cè)中心、國(guó)家皮革制品檢驗(yàn)檢測(cè)中心、中國(guó)產(chǎn)業(yè)用紡織品行業(yè)測(cè)試中心。實(shí)驗(yàn)室面積超4萬平方米,檢測(cè)設(shè)...
- 廣檢集團(tuán)奢侈品鑒定中心
- 奢侈品鑒定培訓(xùn)
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上海創(chuàng)智合力(上海校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)上海創(chuàng)智合力(簡(jiǎn)稱“創(chuàng)智合力”)是一家專注于AI行業(yè)人才培養(yǎng)與輸送的綜合性技術(shù)服務(wù)平臺(tái),集人才測(cè)評(píng)、培訓(xùn)服務(wù)、人才智能推薦、行業(yè)人才認(rèn)證為一體的科技服務(wù)平臺(tái)。 上海創(chuàng)智合力優(yōu)...
- 上海創(chuàng)智合力
- 人工智能、AI培訓(xùn)
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上海奧斯汀融合學(xué)校(浦東校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)上海奧斯汀融合學(xué)校定位于全國(guó)普通、或具有特殊需求的兒童及其家庭,為其提供定制化的學(xué)校課程和良好的學(xué)習(xí)環(huán)境?,F(xiàn)有課程已覆蓋6-16歲學(xué)齡階段,核心課程涵蓋人文素養(yǎng)、數(shù)理邏輯、雙語(yǔ)口才,自然科學(xué),藝術(shù)修養(yǎng)...
- 上海奧斯汀融合學(xué)校
- 早期教育、素質(zhì)教育、言語(yǔ)康復(fù)
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上海baby星球(上海校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)BABY星球自主研發(fā)的“EQ明星小劇場(chǎng)”課程、“表演與主持”等課程至今已有數(shù)千名學(xué)員參與過學(xué)習(xí),并與上海浦東新區(qū)尚德教育培訓(xùn)中心等機(jī)構(gòu)長(zhǎng)期合作。
- 上海baby星球
- 少兒編程、小主持人培訓(xùn)
- 黃*





- 藝術(shù)與雙語(yǔ)口才課的結(jié)合,讓孩子在用英語(yǔ)描述作品的過程中練習(xí)語(yǔ)言組織,也在創(chuàng)作中釋放想象力,這種多感官參與的方式受到不少家庭認(rèn)可。
- 2025-12-08 19:30:10
- 寧波奧斯汀融合學(xué)校(寧波校區(qū))
- 林*勝





- 課外活動(dòng)中的團(tuán)隊(duì)協(xié)作與個(gè)人挑戰(zhàn)項(xiàng)目,注重循序漸進(jìn)地培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識(shí)與情緒調(diào)節(jié)能力,孩子在集體互動(dòng)中更愿意嘗試與分享。
- 2025-12-08 18:59:35
- 北京奧斯汀融合學(xué)校(北京校區(qū))
- 熊*云





- 繪畫、手工與音樂活動(dòng)為孩子提供自由創(chuàng)作的空間,老師關(guān)注每個(gè)孩子的獨(dú)特表達(dá)方式,讓他們?cè)谏逝c旋律中找到自我呈現(xiàn)的愉悅感。
- 2025-12-08 16:42:01
- 寧波奧斯汀融合學(xué)校(寧波校區(qū))
- 謝*濱





- 學(xué)校將人文關(guān)懷融入日常教學(xué),老師在跨學(xué)科課堂中兼顧不同學(xué)習(xí)節(jié)奏,讓自閉癥兒童在穩(wěn)定、可預(yù)期的環(huán)境中逐步拓展興趣與能力邊界。
- 2025-12-08 16:31:51
- 南京奧斯汀融合學(xué)校(南京校區(qū))
- 林*煌





- 從課堂到ECA活動(dòng),教師團(tuán)隊(duì)以耐心與專業(yè)觀察孩子的狀態(tài),及時(shí)給予鼓勵(lì)與調(diào)整策略,感受到學(xué)校在支持孩子個(gè)性化成長(zhǎng)方面的用心與溫度。
- 2025-12-08 16:02:39
- 上海奧斯汀融合學(xué)校(浦東校區(qū))
- 黃*





- 雙語(yǔ)教學(xué)環(huán)境鼓勵(lì)孩子用中英文表達(dá)想法,課堂上老師會(huì)耐心等待并給予積極回應(yīng),幫助自閉癥兒童在熟悉的語(yǔ)言節(jié)奏里提升表達(dá)的連貫性與自信心。
- 2025-12-08 15:56:42
- 南京奧斯汀融合學(xué)校(南京校區(qū))
- 黃*輝





- 學(xué)校的數(shù)理課程結(jié)合生活實(shí)例與可視化教具,讓自閉癥孩子在動(dòng)手操作中感知數(shù)量關(guān)系與邏輯推理,孩子在學(xué)習(xí)過程中表現(xiàn)出更清晰的思維脈絡(luò)與耐心。
- 2025-12-08 14:14:26
- 上海奧斯汀融合學(xué)校(浦東校區(qū))
- 廖*赫





- 針對(duì)孩子的特點(diǎn)設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)任務(wù),如在自然科學(xué)實(shí)驗(yàn)中安排可選擇的觀測(cè)重點(diǎn),使他們?cè)谶m度挑戰(zhàn)中獲得成就感,并愿意持續(xù)參與探索。
- 2025-12-08 14:06:33
- 北京奧斯汀融合學(xué)校(北京校區(qū))
- 黃*淦





- 在奧斯汀融合學(xué)校的課堂中,老師注重引導(dǎo)自閉癥兒童理解他人情感與多元文化,通過故事閱讀與情境討論,幫助孩子逐步建立同理心與包容意識(shí),感受到被尊重與被理解的溫暖。
- 2025-12-08 12:17:13
- 寧波奧斯汀融合學(xué)校(寧波校區(qū))
- 林*榮





- 課外活動(dòng)中的團(tuán)隊(duì)協(xié)作與個(gè)人挑戰(zhàn)項(xiàng)目,注重循序漸進(jìn)地培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識(shí)與情緒調(diào)節(jié)能力,看到孩子在集體互動(dòng)中更愿意嘗試與分享。
- 2025-12-08 10:49:54
- 上海奧斯汀融合學(xué)校(浦東校區(qū))







