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上海朝日日語(yǔ)(松江學(xué)習(xí)中心) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)上海朝日日語(yǔ),是上海地區(qū)日語(yǔ)培訓(xùn)的優(yōu)質(zhì)品牌!只專(zhuān)注日語(yǔ)教育的大型教育機(jī)構(gòu),旨在促進(jìn)中日文化交流,幫助越來(lái)越多的學(xué)員實(shí)現(xiàn)日本留學(xué)深造。上海朝日日語(yǔ)和日本近百所優(yōu)秀院校進(jìn)行深度合作,幫助沒(méi)有日語(yǔ)基礎(chǔ)的學(xué)員...
所屬機(jī)構(gòu): 上海朝日日語(yǔ)熱招科目: 日本留學(xué)、日語(yǔ)、高考小語(yǔ)種
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上海丁盛人才培訓(xùn)(匯東路校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)上海丁盛人才是一家綜合性的人力資源管理咨詢(xún)服務(wù)企業(yè)。我們利用強(qiáng)大的人才儲(chǔ)備數(shù)據(jù)庫(kù)及信息資源數(shù)據(jù)庫(kù)為任何一家需要人力資源服務(wù)的企業(yè)提供最滿(mǎn)意的咨詢(xún)服務(wù),為任何一位渴望成功的人才提供最合適的發(fā)展平臺(tái)。丁盛...
所屬機(jī)構(gòu): 上海丁盛人才培訓(xùn)熱招科目: 企業(yè)管理、注冊(cè)會(huì)計(jì)師、經(jīng)濟(jì)師、...
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上海智韻少兒圍棋社(松江校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)上海智韻少兒圍棋社是一家專(zhuān)業(yè)少兒圍棋培訓(xùn)機(jī)構(gòu),旨在弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化。 上海智韻少兒圍棋社自2013年創(chuàng)辦以來(lái),培養(yǎng)了大批優(yōu)秀的少年小棋手,獲得了家長(zhǎng)們的一致好評(píng)和信賴(lài)。目前設(shè)有莘莊校區(qū)、七寶萬(wàn)科校區(qū)...
所屬機(jī)構(gòu): 上海智韻少兒圍棋社熱招科目: 棋類(lèi)培訓(xùn)
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上海食為先小吃培訓(xùn)學(xué)校(上海松江校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)上海食為先小吃培訓(xùn)學(xué)校是一家集小吃技術(shù)實(shí)訓(xùn)、餐飲創(chuàng)業(yè)咨詢(xún)、餐飲策劃服務(wù)、連鎖品牌合作、 特色餐飲技術(shù)研發(fā)、廚具生產(chǎn)、商城銷(xiāo)售服務(wù)為一體的綜合型餐飲連鎖企業(yè)。食為先品牌從2008年成立至今,已經(jīng)擁有數(shù)十...
所屬機(jī)構(gòu): 上海食為先小吃培訓(xùn)學(xué)校熱招科目: 西點(diǎn)烘焙、中餐培訓(xùn)、冷飲培訓(xùn)、...
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朝日日語(yǔ)(上海朝日松江校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)朝日日語(yǔ),是國(guó)內(nèi)日語(yǔ)培訓(xùn)的優(yōu)質(zhì)品牌!只專(zhuān)注日語(yǔ)教育的大型教育機(jī)構(gòu),旨在促進(jìn)中日文化交流,幫助越來(lái)越多的學(xué)員實(shí)現(xiàn)日本留學(xué)深造。朝日日語(yǔ)和日本近百所優(yōu)秀院校進(jìn)行深度合作,幫助沒(méi)有日語(yǔ)基礎(chǔ)的學(xué)員實(shí)現(xiàn)日本留學(xué)...
所屬機(jī)構(gòu): 朝日日語(yǔ)熱招科目: 日本留學(xué)、日語(yǔ)、高考小語(yǔ)種
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上海立信會(huì)計(jì)金融學(xué)院國(guó)際財(cái)經(jīng)學(xué)院(文翔路校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)國(guó)際財(cái)經(jīng)學(xué)院是上海立信會(huì)計(jì)金融學(xué)院的直屬單位,學(xué)院以培養(yǎng)具有國(guó)際視野、專(zhuān)業(yè)能力、持續(xù)學(xué)習(xí)、創(chuàng)新思維、行業(yè)領(lǐng)先的國(guó)際精英人才為目標(biāo),基于國(guó)際會(huì)計(jì)與金融等優(yōu)勢(shì)學(xué)科、開(kāi)設(shè)了國(guó)際本科、國(guó)際碩士預(yù)科等國(guó)際精英教...
所屬機(jī)構(gòu): 上海立信會(huì)計(jì)金融學(xué)院國(guó)際財(cái)經(jīng)學(xué)院熱招科目: 注冊(cè)會(huì)計(jì)師、稅務(wù)師、會(huì)計(jì)職稱(chēng)、...
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吉的堡成長(zhǎng)中心(上海松江校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)吉的堡成長(zhǎng)中心以“啟思育能,伴行成長(zhǎng)”為目標(biāo),從德智體美勞素質(zhì)教學(xué)解構(gòu)課程體系,全面升級(jí)跨文化課程與素質(zhì)課程融合一體的『五育成長(zhǎng)』體系,希望能夠啟發(fā)更多孩子的智慧與夢(mèng)想,聚焦孩...
所屬機(jī)構(gòu): 吉的堡成長(zhǎng)中心熱招科目: 少兒英語(yǔ)
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高頓考研(松江校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)高頓考研結(jié)合高頓集團(tuán)多年教育培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),同時(shí)整合全國(guó)近百所高等學(xué)府的教學(xué)資源,匠心打造全方位一體化輔導(dǎo)體系。2019年5月高頓考研,以“全程好老師,嚴(yán)控出分”為教學(xué)目標(biāo),強(qiáng)勢(shì)進(jìn)軍...
所屬機(jī)構(gòu): 高頓考研熱招科目: 考研輔導(dǎo)、MPA、金融研究生
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上海高頓去保研(高頓去保研(松江校區(qū))) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)上海高頓去保研致力于為保研學(xué)子提供保研全程規(guī)劃輔導(dǎo),輔導(dǎo)內(nèi)容包括保研全程規(guī)劃、績(jī)點(diǎn)排名提升、英語(yǔ)突破、科研背景提升、論文輔導(dǎo)發(fā)表、競(jìng)賽全程輔導(dǎo)、文書(shū)寫(xiě)作指導(dǎo)、推免面試輔導(dǎo)等36項(xiàng)服務(wù)。通過(guò)專(zhuān)屬、深厚的...
所屬機(jī)構(gòu): 上海高頓去保研熱招科目: 保研、考研輔導(dǎo)
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上海跨考考研是滬上跨校、跨專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)的考研培訓(xùn)機(jī)構(gòu)!為廣大大學(xué)生提供考研培訓(xùn)服務(wù)和解決方案。主打項(xiàng)目有考研精英計(jì)劃、暑期考研集訓(xùn)、模塊集訓(xùn)營(yíng)、半年集訓(xùn)營(yíng)和全年集訓(xùn)營(yíng)!如今的跨考,已經(jīng)是集分校、網(wǎng)授、面授...
所屬機(jī)構(gòu): 上??缈伎佳?/a>熱招科目: 考研輔導(dǎo)
- 黃*





- 藝術(shù)與雙語(yǔ)口才課的結(jié)合,讓孩子在用英語(yǔ)描述作品的過(guò)程中練習(xí)語(yǔ)言組織,也在創(chuàng)作中釋放想象力,這種多感官參與的方式受到不少家庭認(rèn)可。
- 2025-12-08 19:30:10
- 寧波奧斯汀融合學(xué)校(寧波校區(qū))
- 林*勝





- 課外活動(dòng)中的團(tuán)隊(duì)協(xié)作與個(gè)人挑戰(zhàn)項(xiàng)目,注重循序漸進(jìn)地培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識(shí)與情緒調(diào)節(jié)能力,孩子在集體互動(dòng)中更愿意嘗試與分享。
- 2025-12-08 18:59:35
- 北京奧斯汀融合學(xué)校(北京校區(qū))
- 熊*云





- 繪畫(huà)、手工與音樂(lè)活動(dòng)為孩子提供自由創(chuàng)作的空間,老師關(guān)注每個(gè)孩子的獨(dú)特表達(dá)方式,讓他們?cè)谏逝c旋律中找到自我呈現(xiàn)的愉悅感。
- 2025-12-08 16:42:01
- 寧波奧斯汀融合學(xué)校(寧波校區(qū))
- 謝*濱





- 學(xué)校將人文關(guān)懷融入日常教學(xué),老師在跨學(xué)科課堂中兼顧不同學(xué)習(xí)節(jié)奏,讓自閉癥兒童在穩(wěn)定、可預(yù)期的環(huán)境中逐步拓展興趣與能力邊界。
- 2025-12-08 16:31:51
- 南京奧斯汀融合學(xué)校(南京校區(qū))
- 林*煌





- 從課堂到ECA活動(dòng),教師團(tuán)隊(duì)以耐心與專(zhuān)業(yè)觀察孩子的狀態(tài),及時(shí)給予鼓勵(lì)與調(diào)整策略,感受到學(xué)校在支持孩子個(gè)性化成長(zhǎng)方面的用心與溫度。
- 2025-12-08 16:02:39
- 上海奧斯汀融合學(xué)校(浦東校區(qū))
- 黃*





- 雙語(yǔ)教學(xué)環(huán)境鼓勵(lì)孩子用中英文表達(dá)想法,課堂上老師會(huì)耐心等待并給予積極回應(yīng),幫助自閉癥兒童在熟悉的語(yǔ)言節(jié)奏里提升表達(dá)的連貫性與自信心。
- 2025-12-08 15:56:42
- 南京奧斯汀融合學(xué)校(南京校區(qū))
- 黃*輝





- 學(xué)校的數(shù)理課程結(jié)合生活實(shí)例與可視化教具,讓自閉癥孩子在動(dòng)手操作中感知數(shù)量關(guān)系與邏輯推理,孩子在學(xué)習(xí)過(guò)程中表現(xiàn)出更清晰的思維脈絡(luò)與耐心。
- 2025-12-08 14:14:26
- 上海奧斯汀融合學(xué)校(浦東校區(qū))
- 廖*赫





- 針對(duì)孩子的特點(diǎn)設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)任務(wù),如在自然科學(xué)實(shí)驗(yàn)中安排可選擇的觀測(cè)重點(diǎn),使他們?cè)谶m度挑戰(zhàn)中獲得成就感,并愿意持續(xù)參與探索。
- 2025-12-08 14:06:33
- 北京奧斯汀融合學(xué)校(北京校區(qū))
- 黃*淦





- 在奧斯汀融合學(xué)校的課堂中,老師注重引導(dǎo)自閉癥兒童理解他人情感與多元文化,通過(guò)故事閱讀與情境討論,幫助孩子逐步建立同理心與包容意識(shí),感受到被尊重與被理解的溫暖。
- 2025-12-08 12:17:13
- 寧波奧斯汀融合學(xué)校(寧波校區(qū))
- 林*榮





- 課外活動(dòng)中的團(tuán)隊(duì)協(xié)作與個(gè)人挑戰(zhàn)項(xiàng)目,注重循序漸進(jìn)地培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識(shí)與情緒調(diào)節(jié)能力,看到孩子在集體互動(dòng)中更愿意嘗試與分享。
- 2025-12-08 10:49:54
- 上海奧斯汀融合學(xué)校(浦東校區(qū))







