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天津晟嘉教育(河西氣象臺路分校) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)天津晟嘉始創(chuàng)于2003年,培養(yǎng)了一支高素質(zhì)教育教學(xué)團(tuán)隊(duì),擁有豐富的課程體系、創(chuàng)新教學(xué)模式,滿足從小學(xué)到高中各年級不同層次需求,專注中小學(xué)課外輔導(dǎo)。在天津市政府及主管部門領(lǐng)導(dǎo)與支持下,至今已經(jīng)歷20年發(fā)...
- 天津晟嘉教育
- 高中、高考志愿填報(bào)
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天津翰韻鋼琴之都是在天津的鋼琴愛好者精心打造的全方位的鋼琴服務(wù)綜合體。涵蓋集銷售、培訓(xùn)、交流、比賽、調(diào)律、維修、搬運(yùn)等多功能為一體的新型鋼琴基地。天津翰韻鋼琴之都教學(xué)理念新穎,設(shè)有為您量身打造的一對一...
- 天津翰韻鋼琴之都
- 樂器演奏
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讓你的夢想從舞樂啟航! 天津廣播電視臺時(shí)代頻道會員中心“舞樂中國舞”為全市青、少年兒童量身打造教學(xué)環(huán)境規(guī)范、師資力量強(qiáng)大的舞蹈培訓(xùn)基地, 通過電視并聯(lián)合其他主流媒體,以才藝展示、才藝比賽、國際交流等...
- 舞樂舞蹈培訓(xùn)中心
- 舞蹈培訓(xùn)
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中博教育始于2004年,天津中博教育是中博教育位于天津市的分校,天津中博教育專注于國際高端財(cái)經(jīng)知識的傳播,致力于培養(yǎng)具備良好的社會責(zé)任意識。專注ACCA、CMA、CFA®、FRM、CIMA、C...
- 天津中博教育
- 金融會計(jì)、注冊會計(jì)師、ACCA...
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天津中公考研(河西區(qū)學(xué)習(xí)中心) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)天津中公考研是中公教育旗下項(xiàng)目,天津中公考研致力于幫助考研學(xué)子考取研究生,針對不同專業(yè)的考研學(xué)子,成立熱門專業(yè)課項(xiàng)目部,匹配研發(fā),定向定專業(yè)輔導(dǎo);天津中公考研擁有專業(yè)研究院的全職師資、專業(yè)課程定向研發(fā)...
- 天津中公考研
- 考研輔導(dǎo)
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天津文都考研(河西校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)天津文都考研由考研公共課、考研專業(yè)課、專業(yè)碩士、考研高端輔導(dǎo)、考研集訓(xùn)營、MBA輔導(dǎo)、GCT輔導(dǎo)等項(xiàng)目組成。天津文都考研師資團(tuán)隊(duì)由全國考研業(yè)界專業(yè)輔導(dǎo)老師組成,授課師資對閱卷和備考計(jì)劃有著深刻的了解,...
- 天津文都考研
- 心理學(xué)研究生、考研輔導(dǎo)、MBA...
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天津冪學(xué)教育(天津校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)天津冪學(xué)教育是知識的創(chuàng)新與傳播者,至今已成為全國知名教育培訓(xùn)品牌。天津冪學(xué)教育的招生規(guī)模、錄取率、名??既÷实确矫娑急3州^好優(yōu)勢,并在全國各地開設(shè)多家分校。天津冪學(xué)教育匯集全國一線師資和教學(xué)資源,成為...
- 天津冪學(xué)教育
- 考研、考研輔導(dǎo)、MBA、MPA...
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天津聚能教育(河西校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)聚能教育是一個(gè)致力于知識輔導(dǎo)、素質(zhì)教育多方向發(fā)展的綜合性教育品牌,力求滿足學(xué)生們多元化學(xué)習(xí)需求。聚能教育著眼于學(xué)生的長遠(yuǎn)發(fā)展,秉承“學(xué)生為本、因材施教”的教育理念,通過線上、線...
- 天津聚能教育
- 高中、藝考文化課
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天津毅果教育(毅果教育(小白樓校區(qū)) ) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)毅果教育自2017年成立以來,始終扎根于天津市南開區(qū),是一家擁有正規(guī)辦學(xué)許可的合法合規(guī)教育機(jī)構(gòu)。我們秉承“以學(xué)生為本,以質(zhì)量為先”的教育理念,專注于為小學(xué)至高中的學(xué)生提供全面、...
- 天津毅果教育
- 高中、少兒英語
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天津東方啟明星籃球訓(xùn)練營(河西區(qū)洛克圣地籃球館) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)河西區(qū)洛克圣地籃球館訓(xùn)練時(shí)間:周六下午10:00——12:00,周日下午14:00——16:00
- 天津東方啟明星籃球訓(xùn)練營
- 體育培訓(xùn)
- 黃*





- 藝術(shù)與雙語口才課的結(jié)合,讓孩子在用英語描述作品的過程中練習(xí)語言組織,也在創(chuàng)作中釋放想象力,這種多感官參與的方式受到不少家庭認(rèn)可。
- 2025-12-08 19:30:10
- 寧波奧斯汀融合學(xué)校(寧波校區(qū))
- 林*勝





- 課外活動中的團(tuán)隊(duì)協(xié)作與個(gè)人挑戰(zhàn)項(xiàng)目,注重循序漸進(jìn)地培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識與情緒調(diào)節(jié)能力,孩子在集體互動中更愿意嘗試與分享。
- 2025-12-08 18:59:35
- 北京奧斯汀融合學(xué)校(北京校區(qū))
- 熊*云





- 繪畫、手工與音樂活動為孩子提供自由創(chuàng)作的空間,老師關(guān)注每個(gè)孩子的獨(dú)特表達(dá)方式,讓他們在色彩與旋律中找到自我呈現(xiàn)的愉悅感。
- 2025-12-08 16:42:01
- 寧波奧斯汀融合學(xué)校(寧波校區(qū))
- 謝*濱





- 學(xué)校將人文關(guān)懷融入日常教學(xué),老師在跨學(xué)科課堂中兼顧不同學(xué)習(xí)節(jié)奏,讓自閉癥兒童在穩(wěn)定、可預(yù)期的環(huán)境中逐步拓展興趣與能力邊界。
- 2025-12-08 16:31:51
- 南京奧斯汀融合學(xué)校(南京校區(qū))
- 林*煌





- 從課堂到ECA活動,教師團(tuán)隊(duì)以耐心與專業(yè)觀察孩子的狀態(tài),及時(shí)給予鼓勵與調(diào)整策略,感受到學(xué)校在支持孩子個(gè)性化成長方面的用心與溫度。
- 2025-12-08 16:02:39
- 上海奧斯汀融合學(xué)校(浦東校區(qū))
- 黃*





- 雙語教學(xué)環(huán)境鼓勵孩子用中英文表達(dá)想法,課堂上老師會耐心等待并給予積極回應(yīng),幫助自閉癥兒童在熟悉的語言節(jié)奏里提升表達(dá)的連貫性與自信心。
- 2025-12-08 15:56:42
- 南京奧斯汀融合學(xué)校(南京校區(qū))
- 黃*輝





- 學(xué)校的數(shù)理課程結(jié)合生活實(shí)例與可視化教具,讓自閉癥孩子在動手操作中感知數(shù)量關(guān)系與邏輯推理,孩子在學(xué)習(xí)過程中表現(xiàn)出更清晰的思維脈絡(luò)與耐心。
- 2025-12-08 14:14:26
- 上海奧斯汀融合學(xué)校(浦東校區(qū))
- 廖*赫





- 針對孩子的特點(diǎn)設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)任務(wù),如在自然科學(xué)實(shí)驗(yàn)中安排可選擇的觀測重點(diǎn),使他們在適度挑戰(zhàn)中獲得成就感,并愿意持續(xù)參與探索。
- 2025-12-08 14:06:33
- 北京奧斯汀融合學(xué)校(北京校區(qū))
- 黃*淦





- 在奧斯汀融合學(xué)校的課堂中,老師注重引導(dǎo)自閉癥兒童理解他人情感與多元文化,通過故事閱讀與情境討論,幫助孩子逐步建立同理心與包容意識,感受到被尊重與被理解的溫暖。
- 2025-12-08 12:17:13
- 寧波奧斯汀融合學(xué)校(寧波校區(qū))
- 林*榮





- 課外活動中的團(tuán)隊(duì)協(xié)作與個(gè)人挑戰(zhàn)項(xiàng)目,注重循序漸進(jìn)地培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識與情緒調(diào)節(jié)能力,看到孩子在集體互動中更愿意嘗試與分享。
- 2025-12-08 10:49:54
- 上海奧斯汀融合學(xué)校(浦東校區(qū))







