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廈門坤陽瑜伽學(xué)校(集美) 認(rèn)證機構(gòu)廈門坤陽瑜伽學(xué)校，KY-YOGA全國連鎖品牌，總部位于廈門集美，是一所專注于國內(nèi)零基礎(chǔ)瑜伽教育的學(xué)校，致力于培養(yǎng)瑜伽人才，為學(xué)員打造成就與就業(yè)的雙贏之路。坤陽有瑜伽培訓(xùn)學(xué)校，瑜伽直營/加盟連鎖店，館內(nèi)...
- 廈門坤陽瑜伽學(xué)校
- 瑜伽教練培訓(xùn)
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廣州邱源瑜伽理療學(xué)院(廣州校區(qū)) 認(rèn)證機構(gòu)邱源瑜伽學(xué)院—廣州學(xué)習(xí)中心，從一開始的單一社區(qū)店逐步發(fā)展為連鎖經(jīng)營品牌，并投資成立了專業(yè)的師資培訓(xùn)學(xué)校，為品牌旗下各大連鎖門店輸送優(yōu)質(zhì)的老師資源的同時，也為廣州行業(yè)的瑜伽老師提升提供了很好...
- 廣州邱源瑜伽理療學(xué)院
- 瑜伽教練培訓(xùn)
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廣州薈生活瑜伽(總校) 認(rèn)證機構(gòu)薈生活瑜伽創(chuàng)立于2017年，品牌旗下?lián)碛薪膛嗫傂?、多家社區(qū)瑜伽館與少兒藝術(shù)。教培總校的品牌理念：做源頭課程，讓瑜伽人少走彎路。用瑜伽開啟美好生活。 經(jīng)過發(fā)展，薈生活總校已經(jīng)沉淀了理療教培、產(chǎn)后修復(fù)、維...
- 廣州薈生活瑜伽
- 播音主持、模特培訓(xùn)、舞蹈培訓(xùn)、...
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邵陽一伽一瑜伽分校(青城時代城校區(qū)) 認(rèn)證機構(gòu)一伽一瑜伽學(xué)院成立于2019年，是首 個采用“教練式培訓(xùn)”的瑜伽教練培訓(xùn)機構(gòu)。一伽一瑜伽學(xué)院隸屬于大象前成文化傳播有限公司，是一家由最早在中國大陸開展瑜伽教練培訓(xùn)教育的專業(yè)導(dǎo)師...
- 邵陽一伽一瑜伽分校
- 瑜伽教練培訓(xùn)
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MY瑜伽教練培訓(xùn)作為廣州知名的精英派瑜伽培訓(xùn)機構(gòu)，旨在顛覆傳統(tǒng)瑜伽教培模式，讓每一個伽人都能在純粹的教學(xué)環(huán)境中感受瑜伽文化的博大精深，為此專門設(shè)立MY瑜伽。
- 廣州MY瑜伽教練培訓(xùn)
- 瑜伽教練培訓(xùn)
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廣州銳星健身學(xué)校(廣州校區(qū)) 認(rèn)證機構(gòu)廣州銳星健身學(xué)校擁有一大批長期活躍在培訓(xùn)崗位的專職優(yōu)秀培訓(xùn)師團隊以及來自行業(yè)的專家、學(xué)者等人才組成的課程研發(fā)團隊。專業(yè)的導(dǎo)師配合專業(yè)的課程體系，廣州銳星健身學(xué)院幫助學(xué)員更好的掌握專業(yè)知識技能，成為健身...
- 廣州銳星健身學(xué)校
- 健身培訓(xùn)、瑜伽教練培訓(xùn)
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成都瑪雅瑜伽(天府廣場總校) 認(rèn)證機構(gòu)成都瑪雅瑜伽創(chuàng)辦于2006年，總校位于成都城市之心·天府廣場。專注于0基礎(chǔ)瑜伽教練培訓(xùn)、瑜伽教練證書認(rèn)證、健身瑜伽段位考評、國內(nèi)外大型瑜伽節(jié)和商圈會館連鎖經(jīng)營。瑪雅優(yōu)伽摒棄傳統(tǒng)單一經(jīng)營模...
- 成都瑪雅瑜伽
- 瑜伽教練培訓(xùn)
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鄭州邱源瑜伽培訓(xùn)學(xué)院(鄭州校區(qū)) 認(rèn)證機構(gòu)邱源瑜伽理療學(xué)校隸屬于梳理(北京)瑜伽健身，由中國瑜伽理療邱源老師于2009年創(chuàng)立，以專業(yè)，實用，有效的課程體系著稱。 至今以培養(yǎng)近萬名瑜伽理療人才，遍布全國各地各大瑜伽機構(gòu)，健身房，理療會所等，被稱...
- 鄭州邱源瑜伽培訓(xùn)學(xué)院
- 瑜伽教練培訓(xùn)
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大連邱源瑜伽理療學(xué)院(大連校區(qū)) 認(rèn)證機構(gòu)邱源瑜伽理療學(xué)校隸屬于梳理(北京)瑜伽健身，由中國瑜伽理療邱源老師于2009年創(chuàng)立，以專業(yè)，實用，有效的課程體系著稱。 至今以培養(yǎng)近萬名瑜伽理療人才，遍布全國各地各大瑜伽機構(gòu)，健身房，理療會所等，被稱...
- 大連邱源瑜伽理療學(xué)院
- 瑜伽教練培訓(xùn)
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惠州邱源瑜伽理療學(xué)院(惠州校區(qū)) 認(rèn)證機構(gòu)邱源瑜伽理療學(xué)校隸屬于梳理(北京)瑜伽健身，由中國瑜伽理療邱源老師于2009年創(chuàng)立，以專業(yè)，實用，有效的課程體系著稱。 至今以培養(yǎng)近萬名瑜伽理療人才，遍布全國各地各大瑜伽機構(gòu)，健身房，理療會所等，被稱...
- 惠州邱源瑜伽理療學(xué)院
- 瑜伽教練培訓(xùn)
- 黃*
- 藝術(shù)與雙語口才課的結(jié)合，讓孩子在用英語描述作品的過程中練習(xí)語言組織，也在創(chuàng)作中釋放想象力，這種多感官參與的方式受到不少家庭認(rèn)可。
- 2025-12-08 19:30:10
- 寧波奧斯汀融合學(xué)校(寧波校區(qū))
- 林*勝
- 課外活動中的團隊協(xié)作與個人挑戰(zhàn)項目，注重循序漸進地培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識與情緒調(diào)節(jié)能力，孩子在集體互動中更愿意嘗試與分享。
- 2025-12-08 18:59:35
- 北京奧斯汀融合學(xué)校(北京校區(qū))
- 熊*云
- 繪畫、手工與音樂活動為孩子提供自由創(chuàng)作的空間，老師關(guān)注每個孩子的獨特表達(dá)方式，讓他們在色彩與旋律中找到自我呈現(xiàn)的愉悅感。
- 2025-12-08 16:42:01
- 寧波奧斯汀融合學(xué)校(寧波校區(qū))
- 謝*濱
- 學(xué)校將人文關(guān)懷融入日常教學(xué)，老師在跨學(xué)科課堂中兼顧不同學(xué)習(xí)節(jié)奏，讓自閉癥兒童在穩(wěn)定、可預(yù)期的環(huán)境中逐步拓展興趣與能力邊界。
- 2025-12-08 16:31:51
- 南京奧斯汀融合學(xué)校(南京校區(qū))
- 林*煌
- 從課堂到ECA活動，教師團隊以耐心與專業(yè)觀察孩子的狀態(tài)，及時給予鼓勵與調(diào)整策略，感受到學(xué)校在支持孩子個性化成長方面的用心與溫度。
- 2025-12-08 16:02:39
- 上海奧斯汀融合學(xué)校(浦東校區(qū))
- 黃*
- 雙語教學(xué)環(huán)境鼓勵孩子用中英文表達(dá)想法，課堂上老師會耐心等待并給予積極回應(yīng)，幫助自閉癥兒童在熟悉的語言節(jié)奏里提升表達(dá)的連貫性與自信心。
- 2025-12-08 15:56:42
- 南京奧斯汀融合學(xué)校(南京校區(qū))
- 黃*輝
- 學(xué)校的數(shù)理課程結(jié)合生活實例與可視化教具，讓自閉癥孩子在動手操作中感知數(shù)量關(guān)系與邏輯推理，孩子在學(xué)習(xí)過程中表現(xiàn)出更清晰的思維脈絡(luò)與耐心。
- 2025-12-08 14:14:26
- 上海奧斯汀融合學(xué)校(浦東校區(qū))
- 廖*赫
- 針對孩子的特點設(shè)計學(xué)習(xí)任務(wù)，如在自然科學(xué)實驗中安排可選擇的觀測重點，使他們在適度挑戰(zhàn)中獲得成就感，并愿意持續(xù)參與探索。
- 2025-12-08 14:06:33
- 北京奧斯汀融合學(xué)校(北京校區(qū))
- 黃*淦
- 在奧斯汀融合學(xué)校的課堂中，老師注重引導(dǎo)自閉癥兒童理解他人情感與多元文化，通過故事閱讀與情境討論，幫助孩子逐步建立同理心與包容意識，感受到被尊重與被理解的溫暖。
- 2025-12-08 12:17:13
- 寧波奧斯汀融合學(xué)校(寧波校區(qū))
- 林*榮
- 課外活動中的團隊協(xié)作與個人挑戰(zhàn)項目，注重循序漸進地培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識與情緒調(diào)節(jié)能力，看到孩子在集體互動中更愿意嘗試與分享。
- 2025-12-08 10:49:54
- 上海奧斯汀融合學(xué)校(浦東校區(qū))
