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蘇州仁和會(huì)計(jì)(蘇州觀前校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)蘇州仁和會(huì)計(jì)專注會(huì)計(jì)培訓(xùn)領(lǐng)域,近幾十年的會(huì)計(jì)實(shí)戰(zhàn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。蘇州仁和會(huì)計(jì)提供零基礎(chǔ)會(huì)計(jì)速成,會(huì)計(jì)職稱考試(初級(jí)會(huì)計(jì)職稱/中級(jí)會(huì)計(jì)職稱/CPA注冊(cè)會(huì)計(jì)師),真賬實(shí)操,財(cái)務(wù)管理等培訓(xùn)。蘇州仁和會(huì)計(jì)的線下面授...
所屬機(jī)構(gòu): 蘇州仁和會(huì)計(jì)熱招科目: 注冊(cè)會(huì)計(jì)師、會(huì)計(jì)職稱、會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)
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雅恩輔育(蘇州姑蘇服務(wù)中心) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)雅恩蘇州姑蘇中心幫助發(fā)展障礙、自閉癥、疑似自閉癥傾向兒童,針對(duì)其認(rèn)知、語(yǔ)言、社交等各方面進(jìn)行綜合訓(xùn)練,并配合親子互動(dòng)技能輔導(dǎo),提升訓(xùn)練成效,減輕家庭負(fù)擔(dān)。
所屬機(jī)構(gòu): 雅恩輔育熱招科目: 言語(yǔ)康復(fù)、家長(zhǎng)教育
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蘇州學(xué)大教育(蘇中校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)學(xué)大教育是A股市場(chǎng)上專注于個(gè)性化教育的上市公司,自2001年創(chuàng)立以來(lái),蘇州學(xué)大教育秉承“以人為本、因材施教”的個(gè)性化教育理念,打造了包括個(gè)性化培訓(xùn)、全日制教育、職業(yè)教育、文化服...
所屬機(jī)構(gòu): 蘇州學(xué)大教育熱招科目: 高中、藝考文化課、中專
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蘇州金善化妝學(xué)校(蘇州校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)蘇州金善化妝學(xué)校是一家擁有國(guó)家人社局頒發(fā)辦學(xué)許可證的正規(guī)學(xué)校,提供化妝造型、美甲美睫、半永久紋繡、皮膚管理等多種培訓(xùn)課程。蘇州金善學(xué)校硬件設(shè)施齊全,學(xué)習(xí)氛圍濃厚,是一個(gè)發(fā)現(xiàn)美,創(chuàng)造美,傳播美的藝術(shù)天堂...
所屬機(jī)構(gòu): 蘇州金善化妝學(xué)校熱招科目: 美容培訓(xùn)、紋繡培訓(xùn)、美甲培訓(xùn)、...
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蘇州方普管理(方普管理(蘇州校區(qū))) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)蘇州方普管理是國(guó)內(nèi)專注課程渠道服務(wù)與資源整合的培訓(xùn)服務(wù)機(jī)構(gòu),匯集各行業(yè)出色的培訓(xùn)資源為企業(yè)提供行業(yè)先進(jìn)的培訓(xùn)服務(wù),方普管理顧問(wèn)以“質(zhì)量管理”為培訓(xùn)服務(wù)核心,精心打造的ISO系列...
所屬機(jī)構(gòu): 蘇州方普管理熱招科目: ISO認(rèn)證培訓(xùn)、外審員、內(nèi)審員...
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蘇州天琥教育(蘇州姑蘇校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)蘇州天琥教育在蘇州電腦設(shè)計(jì)領(lǐng)域有著非常重要的地位,而且經(jīng)過(guò)十余年的發(fā)展,在行業(yè)內(nèi)部屢創(chuàng)奇跡,為社會(huì)培養(yǎng)了十余萬(wàn)的學(xué)員,為各行各業(yè)的設(shè)計(jì)部門(mén)培養(yǎng)了大批的人才。是蘇州平面設(shè)計(jì)培訓(xùn)、室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)中的佼佼者
所屬機(jī)構(gòu): 蘇州天琥教育熱招科目: 平面設(shè)計(jì)、PhotoShop、...
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蘇州博為峰教育(蘇州校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)自2004年以來(lái),蘇州博為峰教育一直致力于為應(yīng)屆畢業(yè)生和職場(chǎng)新人提供T職業(yè)培訓(xùn),為國(guó)內(nèi)外客戶提供軟件測(cè)試整體解決方案。博為峰公司總部位于上海,并在北京、廣州、深圳、成都、南京、西安、杭州、武漢、合肥、...
所屬機(jī)構(gòu): 蘇州博為峰教育熱招科目: PYthon、軟件測(cè)試
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蘇州匠仁職業(yè)培訓(xùn)(匠仁職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)蘇州匠仁職業(yè)培訓(xùn)經(jīng)人社局審批、持消防辦學(xué)許可證,系江蘇省退役軍人事務(wù)廳指定消防培訓(xùn)承訓(xùn)機(jī)構(gòu)。 蘇州匠仁職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)擁有 2000㎡教學(xué)場(chǎng)地,消防實(shí)訓(xùn)設(shè)施齊全,1:1 復(fù)刻考場(chǎng);循環(huán)開(kāi)課不限次數(shù),支持...
所屬機(jī)構(gòu): 蘇州匠仁職業(yè)培訓(xùn)熱招科目: 消防工程師
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馳宇教育(蘇州校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)馳宇教育創(chuàng)辦于2008年專注于成人職業(yè)在線教育資格考試培訓(xùn)和職業(yè)技能培訓(xùn),開(kāi)設(shè)了建工、醫(yī)藥、財(cái)經(jīng)及學(xué)歷等七大類上百個(gè)項(xiàng)目的網(wǎng)絡(luò)輔導(dǎo)課程。 馳宇教育以質(zhì)量謀求生存,切實(shí)提升教學(xué)服務(wù)質(zhì)量,讓學(xué)員收獲良好...
所屬機(jī)構(gòu): 馳宇教育熱招科目: 成考輔導(dǎo)、自考輔導(dǎo)、其他、大學(xué)...
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蘇州新精武教育(姑蘇校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)蘇州新精武教育是專注5-16歲青少兒武術(shù)散打的連鎖培訓(xùn)機(jī)構(gòu),打造小朋友“第三空間”(學(xué)校、家庭、新精武)為辦學(xué)理念,讓青少年強(qiáng)身健體,快樂(lè)的成長(zhǎng),樹(shù)立自信心、培養(yǎng)社交技巧,磨煉...
所屬機(jī)構(gòu): 蘇州新精武教育熱招科目: 中國(guó)功夫、散打
- 黃*





- 藝術(shù)與雙語(yǔ)口才課的結(jié)合,讓孩子在用英語(yǔ)描述作品的過(guò)程中練習(xí)語(yǔ)言組織,也在創(chuàng)作中釋放想象力,這種多感官參與的方式受到不少家庭認(rèn)可。
- 2025-12-08 19:30:10
- 寧波奧斯汀融合學(xué)校(寧波校區(qū))
- 林*勝





- 課外活動(dòng)中的團(tuán)隊(duì)協(xié)作與個(gè)人挑戰(zhàn)項(xiàng)目,注重循序漸進(jìn)地培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識(shí)與情緒調(diào)節(jié)能力,孩子在集體互動(dòng)中更愿意嘗試與分享。
- 2025-12-08 18:59:35
- 北京奧斯汀融合學(xué)校(北京校區(qū))
- 熊*云





- 繪畫(huà)、手工與音樂(lè)活動(dòng)為孩子提供自由創(chuàng)作的空間,老師關(guān)注每個(gè)孩子的獨(dú)特表達(dá)方式,讓他們?cè)谏逝c旋律中找到自我呈現(xiàn)的愉悅感。
- 2025-12-08 16:42:01
- 寧波奧斯汀融合學(xué)校(寧波校區(qū))
- 謝*濱





- 學(xué)校將人文關(guān)懷融入日常教學(xué),老師在跨學(xué)科課堂中兼顧不同學(xué)習(xí)節(jié)奏,讓自閉癥兒童在穩(wěn)定、可預(yù)期的環(huán)境中逐步拓展興趣與能力邊界。
- 2025-12-08 16:31:51
- 南京奧斯汀融合學(xué)校(南京校區(qū))
- 林*煌





- 從課堂到ECA活動(dòng),教師團(tuán)隊(duì)以耐心與專業(yè)觀察孩子的狀態(tài),及時(shí)給予鼓勵(lì)與調(diào)整策略,感受到學(xué)校在支持孩子個(gè)性化成長(zhǎng)方面的用心與溫度。
- 2025-12-08 16:02:39
- 上海奧斯汀融合學(xué)校(浦東校區(qū))
- 黃*





- 雙語(yǔ)教學(xué)環(huán)境鼓勵(lì)孩子用中英文表達(dá)想法,課堂上老師會(huì)耐心等待并給予積極回應(yīng),幫助自閉癥兒童在熟悉的語(yǔ)言節(jié)奏里提升表達(dá)的連貫性與自信心。
- 2025-12-08 15:56:42
- 南京奧斯汀融合學(xué)校(南京校區(qū))
- 黃*輝





- 學(xué)校的數(shù)理課程結(jié)合生活實(shí)例與可視化教具,讓自閉癥孩子在動(dòng)手操作中感知數(shù)量關(guān)系與邏輯推理,孩子在學(xué)習(xí)過(guò)程中表現(xiàn)出更清晰的思維脈絡(luò)與耐心。
- 2025-12-08 14:14:26
- 上海奧斯汀融合學(xué)校(浦東校區(qū))
- 廖*赫





- 針對(duì)孩子的特點(diǎn)設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)任務(wù),如在自然科學(xué)實(shí)驗(yàn)中安排可選擇的觀測(cè)重點(diǎn),使他們?cè)谶m度挑戰(zhàn)中獲得成就感,并愿意持續(xù)參與探索。
- 2025-12-08 14:06:33
- 北京奧斯汀融合學(xué)校(北京校區(qū))
- 黃*淦





- 在奧斯汀融合學(xué)校的課堂中,老師注重引導(dǎo)自閉癥兒童理解他人情感與多元文化,通過(guò)故事閱讀與情境討論,幫助孩子逐步建立同理心與包容意識(shí),感受到被尊重與被理解的溫暖。
- 2025-12-08 12:17:13
- 寧波奧斯汀融合學(xué)校(寧波校區(qū))
- 林*榮





- 課外活動(dòng)中的團(tuán)隊(duì)協(xié)作與個(gè)人挑戰(zhàn)項(xiàng)目,注重循序漸進(jìn)地培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識(shí)與情緒調(diào)節(jié)能力,看到孩子在集體互動(dòng)中更愿意嘗試與分享。
- 2025-12-08 10:49:54
- 上海奧斯汀融合學(xué)校(浦東校區(qū))







