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武漢創(chuàng)學(xué)營(yíng)教育(武漢硚口校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)在國(guó)際教育的廣闊天地中,武漢創(chuàng)學(xué)營(yíng)教育宛如一座燈塔,照亮著學(xué)生們通往世界名校的道路。我們專注于國(guó)際學(xué)科培訓(xùn),致力于為每一位學(xué)生提供專業(yè)、個(gè)性化的學(xué)習(xí)體驗(yàn),助力他們?cè)趪?guó)際學(xué)術(shù)舞臺(tái)上綻放光彩。 面對(duì)國(guó)際...
- 武漢創(chuàng)學(xué)營(yíng)教育
- 高中、AP、IB、A-Leve...
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武漢京柯教育(古田中心校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)武漢京柯教育作為語(yǔ)言考試的綜合服務(wù)平臺(tái),為渴望出國(guó)深造以及提升英語(yǔ)實(shí)際運(yùn)用能力的學(xué)子提供精英化課程定制和一站式能力提升。 武漢京柯教育開(kāi)設(shè)有雅思托??荚嚺嘤?xùn)、 A-level考試培訓(xùn)、AP 考試培訓(xùn)...
- 武漢京柯教育
- 托福、雅思培訓(xùn)、GRE、GMA...
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武漢悅來(lái)教育(硚口校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)悅來(lái)青少年成長(zhǎng)中心,是鴻升未來(lái)旗下的個(gè)性化一對(duì)一教育品牌,自成立以來(lái),始終致力于7-18歲青少年的素養(yǎng)提升和學(xué)習(xí)品質(zhì)培養(yǎng)。目前在武漢擁有覆蓋武漢三鎮(zhèn)的多家中心和龐大的專職教師團(tuán)隊(duì)。
- 武漢悅來(lái)教育
- 高中、高考
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武漢悅來(lái)教育(武廣校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)悅來(lái)青少年成長(zhǎng)中心,是鴻升未來(lái)旗下的個(gè)性化一對(duì)一教育品牌,自成立以來(lái),始終致力于7-18歲青少年的素養(yǎng)提升和學(xué)習(xí)品質(zhì)培養(yǎng)。目前在武漢擁有覆蓋武漢三鎮(zhèn)的多家中心和龐大的專職教師團(tuán)隊(duì)。
- 武漢悅來(lái)教育
- 高中、高考
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武漢思訓(xùn)家演講口才培訓(xùn)機(jī)構(gòu)(武漢漢口校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)思訓(xùn)家教育品牌,由2009年的卡耐基教育發(fā)展壯大而來(lái),專注演講口才培訓(xùn)12年,全國(guó)共14家校區(qū),獲得過(guò)全國(guó)優(yōu)秀演講口才培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、專業(yè)人才職業(yè)能力培訓(xùn)項(xiàng)目合作單位等數(shù)十項(xiàng)榮譽(yù);思訓(xùn)家講師全部擁有高級(jí)培訓(xùn)...
- 武漢思訓(xùn)家演講口才培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
- 禮儀培訓(xùn)、演講與口才、少兒邏輯...
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武漢遠(yuǎn)博教育(遠(yuǎn)博教育硚口校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)武漢遠(yuǎn)博教育深耕湖北高考文化課輔導(dǎo)領(lǐng)域近20年,專注為高三學(xué)生提供“吃住學(xué)一體化”全封閉管理服務(wù),打造科學(xué)備考體系。依托全職教師團(tuán)隊(duì)...
- 武漢遠(yuǎn)博教育
- 高中、高考復(fù)讀、藝考文化課、高考
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武漢龍文教育(花橋校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)龍文教育成立于1999年,擁有20余年的教育辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),武漢龍文教育以“追先賢,因材施教;勝今朝,個(gè)性教學(xué)”為校訓(xùn),秉持“個(gè)性化教學(xué)”理念,逐步將&ldq...
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誠(chéng)樸背提(武漢校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)誠(chéng)樸背景提升由多位世界名校海歸博士創(chuàng)立,工作室團(tuán)隊(duì)成員皆擁有海外名校留學(xué)經(jīng)歷、高??蒲斜尘?、熟悉中外文化差異;部分競(jìng)賽輔導(dǎo)老師為國(guó)內(nèi)外著名大學(xué)的博士及教授,其中不乏哈佛、斯坦福、UCLA等精英人才。 ...
- 誠(chéng)樸背提
- 國(guó)際競(jìng)賽輔導(dǎo)
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武漢優(yōu)美西點(diǎn)學(xué)校(武漢校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)武漢優(yōu)美西點(diǎn)學(xué)校專注西點(diǎn)烘焙教育28年,以“匠心筑夢(mèng)”的教育理念,為西點(diǎn)愛(ài)好者們提供專業(yè)、系統(tǒng)的西點(diǎn)技能培訓(xùn)服務(wù)。學(xué)校開(kāi)設(shè)有多個(gè)主流西點(diǎn)專業(yè),包含裱花、面包、法甜、翻糖、咖啡飲...
- 武漢優(yōu)美西點(diǎn)學(xué)校
- 西點(diǎn)烘焙、咖啡師培訓(xùn)
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優(yōu)美西點(diǎn)烘焙學(xué)校(武漢校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)優(yōu)美西點(diǎn)烘焙學(xué)校是長(zhǎng)安開(kāi)元投資集團(tuán)旗下的品牌,自1996年成立以來(lái),在廣州,武漢,南寧,長(zhǎng)沙,鄭州,成都,西安開(kāi)設(shè)校區(qū),長(zhǎng)期深耕中國(guó)西點(diǎn)培訓(xùn)領(lǐng)域,已為中國(guó)西點(diǎn)烘焙行業(yè)提供了大量?jī)?yōu)秀人才。各大優(yōu)美西點(diǎn)校...
- 優(yōu)美西點(diǎn)烘焙學(xué)校
- 西點(diǎn)烘焙、咖啡師培訓(xùn)
- 黃*





- 藝術(shù)與雙語(yǔ)口才課的結(jié)合,讓孩子在用英語(yǔ)描述作品的過(guò)程中練習(xí)語(yǔ)言組織,也在創(chuàng)作中釋放想象力,這種多感官參與的方式受到不少家庭認(rèn)可。
- 2025-12-08 19:30:10
- 寧波奧斯汀融合學(xué)校(寧波校區(qū))
- 林*勝





- 課外活動(dòng)中的團(tuán)隊(duì)協(xié)作與個(gè)人挑戰(zhàn)項(xiàng)目,注重循序漸進(jìn)地培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識(shí)與情緒調(diào)節(jié)能力,孩子在集體互動(dòng)中更愿意嘗試與分享。
- 2025-12-08 18:59:35
- 北京奧斯汀融合學(xué)校(北京校區(qū))
- 熊*云





- 繪畫、手工與音樂(lè)活動(dòng)為孩子提供自由創(chuàng)作的空間,老師關(guān)注每個(gè)孩子的獨(dú)特表達(dá)方式,讓他們?cè)谏逝c旋律中找到自我呈現(xiàn)的愉悅感。
- 2025-12-08 16:42:01
- 寧波奧斯汀融合學(xué)校(寧波校區(qū))
- 謝*濱





- 學(xué)校將人文關(guān)懷融入日常教學(xué),老師在跨學(xué)科課堂中兼顧不同學(xué)習(xí)節(jié)奏,讓自閉癥兒童在穩(wěn)定、可預(yù)期的環(huán)境中逐步拓展興趣與能力邊界。
- 2025-12-08 16:31:51
- 南京奧斯汀融合學(xué)校(南京校區(qū))
- 林*煌





- 從課堂到ECA活動(dòng),教師團(tuán)隊(duì)以耐心與專業(yè)觀察孩子的狀態(tài),及時(shí)給予鼓勵(lì)與調(diào)整策略,感受到學(xué)校在支持孩子個(gè)性化成長(zhǎng)方面的用心與溫度。
- 2025-12-08 16:02:39
- 上海奧斯汀融合學(xué)校(浦東校區(qū))
- 黃*





- 雙語(yǔ)教學(xué)環(huán)境鼓勵(lì)孩子用中英文表達(dá)想法,課堂上老師會(huì)耐心等待并給予積極回應(yīng),幫助自閉癥兒童在熟悉的語(yǔ)言節(jié)奏里提升表達(dá)的連貫性與自信心。
- 2025-12-08 15:56:42
- 南京奧斯汀融合學(xué)校(南京校區(qū))
- 黃*輝





- 學(xué)校的數(shù)理課程結(jié)合生活實(shí)例與可視化教具,讓自閉癥孩子在動(dòng)手操作中感知數(shù)量關(guān)系與邏輯推理,孩子在學(xué)習(xí)過(guò)程中表現(xiàn)出更清晰的思維脈絡(luò)與耐心。
- 2025-12-08 14:14:26
- 上海奧斯汀融合學(xué)校(浦東校區(qū))
- 廖*赫





- 針對(duì)孩子的特點(diǎn)設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)任務(wù),如在自然科學(xué)實(shí)驗(yàn)中安排可選擇的觀測(cè)重點(diǎn),使他們?cè)谶m度挑戰(zhàn)中獲得成就感,并愿意持續(xù)參與探索。
- 2025-12-08 14:06:33
- 北京奧斯汀融合學(xué)校(北京校區(qū))
- 黃*淦





- 在奧斯汀融合學(xué)校的課堂中,老師注重引導(dǎo)自閉癥兒童理解他人情感與多元文化,通過(guò)故事閱讀與情境討論,幫助孩子逐步建立同理心與包容意識(shí),感受到被尊重與被理解的溫暖。
- 2025-12-08 12:17:13
- 寧波奧斯汀融合學(xué)校(寧波校區(qū))
- 林*榮





- 課外活動(dòng)中的團(tuán)隊(duì)協(xié)作與個(gè)人挑戰(zhàn)項(xiàng)目,注重循序漸進(jìn)地培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識(shí)與情緒調(diào)節(jié)能力,看到孩子在集體互動(dòng)中更愿意嘗試與分享。
- 2025-12-08 10:49:54
- 上海奧斯汀融合學(xué)校(浦東校區(qū))







