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天津大聲音樂、天津納維音文化藝術(shù)中心、天津尚美舞蹈工作室長期以來在不斷的自我完善過程中,匯集了眾多授課經(jīng)驗(yàn)豐富的高水平專業(yè)教師,也培養(yǎng)出一大批優(yōu)秀的學(xué)員,為天津的文化藝術(shù)推廣事業(yè)發(fā)揮出極大的推動作用。...
- 天津藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校
- 聲樂培訓(xùn)、舞蹈培訓(xùn)、美術(shù)培訓(xùn)、...
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天津大聲音樂、天津納維音文化藝術(shù)中心、天津尚美舞蹈工作室長期以來在不斷的自我完善過程中,匯集了眾多授課經(jīng)驗(yàn)豐富的高水平專業(yè)教師,也培養(yǎng)出一大批優(yōu)秀的學(xué)員,為天津的文化藝術(shù)推廣事業(yè)發(fā)揮出極大的推動作用。...
- 天津藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校
- 聲樂培訓(xùn)、舞蹈培訓(xùn)、美術(shù)培訓(xùn)、...
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567GO健身教練培訓(xùn)是創(chuàng)立于2005年的零基礎(chǔ)健身教練培訓(xùn)學(xué)校。服務(wù)范圍有零基礎(chǔ)健身教練培訓(xùn)、資質(zhì)考證、就業(yè)分配在職教練等
- 567GO健身教練培訓(xùn)學(xué)校
- 健身培訓(xùn)
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學(xué)威國際研究院創(chuàng)立于2003年,學(xué)威國際研究院專注于通過不出國在職讀的國際碩博教育,致力于解決企業(yè)高管和企業(yè)家在職升碩升博問題,推動碩博教育的普及化和在線化。
- 學(xué)威國際研究院
- 免聯(lián)考國際碩士、管理技能、DB...
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匠弈集團(tuán)是一家以素質(zhì)教育為出發(fā)點(diǎn),以推廣體育運(yùn)動,改變國人體質(zhì)為使命的青少年體適能培訓(xùn)中心。涉及項(xiàng)目有青少年體育培訓(xùn)、場館運(yùn)營、體育賽事策劃、出國游學(xué)等,滿足不同學(xué)員的多樣化需求。匠弈集團(tuán)目前已在全國...
- 天津匠弈體育
- 籃球、羽毛球、體適能、軍事夏令營
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職考邦(天津)信息科技有限公司,成立于2021年,成立之初就將公司早期旗下的職業(yè)資格類考證項(xiàng)目品牌和特種作業(yè)操作類考證項(xiàng)目品牌進(jìn)行整合,致力于打造國內(nèi)職業(yè)考證類別最全的信息服務(wù)平臺,目前業(yè)務(wù)涵蓋成人學(xué)歷提升、職業(yè)資格、特種作業(yè)、財(cái)會經(jīng)濟(jì)、教師資格、建筑工程、醫(yī)藥衛(wèi)生等七大板塊,公司未來會一如既往地堅(jiān)持以幫助上班族不斷提升職場競爭力為使命,堅(jiān)持“以客戶服務(wù)為中心”和“以內(nèi)容質(zhì)量為中心”的經(jīng)營理念,不斷通過先進(jìn)的科學(xué)技術(shù),最快最準(zhǔn)確地將職業(yè)考證的信息傳遞給廣大客戶,同時(shí)也將不斷地對平臺產(chǎn)品進(jìn)行創(chuàng)新升級,以業(yè)務(wù)發(fā)展的高水平和高質(zhì)量。 【企業(yè)文化】 職考邦的使命:為提升上班族職場競爭力而努力! 職考邦的愿景:讓每個(gè)人都愛上學(xué)習(xí),并通過學(xué)習(xí)遇見更好的自己! 職考邦的理念:以客戶服務(wù)為中心 以內(nèi)容質(zhì)量為中心 職考邦的價(jià)值觀:感恩 迅猛 自省 擔(dān)當(dāng)
- 職考邦
- 成考輔導(dǎo)、自考輔導(dǎo)、電大教育、其他
- 黃*





- 藝術(shù)與雙語口才課的結(jié)合,讓孩子在用英語描述作品的過程中練習(xí)語言組織,也在創(chuàng)作中釋放想象力,這種多感官參與的方式受到不少家庭認(rèn)可。
- 2025-12-08 19:30:10
- 寧波奧斯汀融合學(xué)校(寧波校區(qū))
- 林*勝





- 課外活動中的團(tuán)隊(duì)協(xié)作與個(gè)人挑戰(zhàn)項(xiàng)目,注重循序漸進(jìn)地培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識與情緒調(diào)節(jié)能力,孩子在集體互動中更愿意嘗試與分享。
- 2025-12-08 18:59:35
- 北京奧斯汀融合學(xué)校(北京校區(qū))
- 熊*云





- 繪畫、手工與音樂活動為孩子提供自由創(chuàng)作的空間,老師關(guān)注每個(gè)孩子的獨(dú)特表達(dá)方式,讓他們在色彩與旋律中找到自我呈現(xiàn)的愉悅感。
- 2025-12-08 16:42:01
- 寧波奧斯汀融合學(xué)校(寧波校區(qū))
- 謝*濱





- 學(xué)校將人文關(guān)懷融入日常教學(xué),老師在跨學(xué)科課堂中兼顧不同學(xué)習(xí)節(jié)奏,讓自閉癥兒童在穩(wěn)定、可預(yù)期的環(huán)境中逐步拓展興趣與能力邊界。
- 2025-12-08 16:31:51
- 南京奧斯汀融合學(xué)校(南京校區(qū))
- 林*煌





- 從課堂到ECA活動,教師團(tuán)隊(duì)以耐心與專業(yè)觀察孩子的狀態(tài),及時(shí)給予鼓勵(lì)與調(diào)整策略,感受到學(xué)校在支持孩子個(gè)性化成長方面的用心與溫度。
- 2025-12-08 16:02:39
- 上海奧斯汀融合學(xué)校(浦東校區(qū))
- 黃*





- 雙語教學(xué)環(huán)境鼓勵(lì)孩子用中英文表達(dá)想法,課堂上老師會耐心等待并給予積極回應(yīng),幫助自閉癥兒童在熟悉的語言節(jié)奏里提升表達(dá)的連貫性與自信心。
- 2025-12-08 15:56:42
- 南京奧斯汀融合學(xué)校(南京校區(qū))
- 黃*輝





- 學(xué)校的數(shù)理課程結(jié)合生活實(shí)例與可視化教具,讓自閉癥孩子在動手操作中感知數(shù)量關(guān)系與邏輯推理,孩子在學(xué)習(xí)過程中表現(xiàn)出更清晰的思維脈絡(luò)與耐心。
- 2025-12-08 14:14:26
- 上海奧斯汀融合學(xué)校(浦東校區(qū))
- 廖*赫





- 針對孩子的特點(diǎn)設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)任務(wù),如在自然科學(xué)實(shí)驗(yàn)中安排可選擇的觀測重點(diǎn),使他們在適度挑戰(zhàn)中獲得成就感,并愿意持續(xù)參與探索。
- 2025-12-08 14:06:33
- 北京奧斯汀融合學(xué)校(北京校區(qū))
- 黃*淦





- 在奧斯汀融合學(xué)校的課堂中,老師注重引導(dǎo)自閉癥兒童理解他人情感與多元文化,通過故事閱讀與情境討論,幫助孩子逐步建立同理心與包容意識,感受到被尊重與被理解的溫暖。
- 2025-12-08 12:17:13
- 寧波奧斯汀融合學(xué)校(寧波校區(qū))
- 林*榮





- 課外活動中的團(tuán)隊(duì)協(xié)作與個(gè)人挑戰(zhàn)項(xiàng)目,注重循序漸進(jìn)地培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識與情緒調(diào)節(jié)能力,看到孩子在集體互動中更愿意嘗試與分享。
- 2025-12-08 10:49:54
- 上海奧斯汀融合學(xué)校(浦東校區(qū))







